2025年木头马分层课课练小学数学二年级下册人教版浙江专版


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《2025年木头马分层课课练小学数学二年级下册人教版浙江专版》

1. 用竖式计算。
$49\div6=$ $84\div9=$ $45\div7=$ $23\div8=$
答案: (竖式略)8……1@@9……3@@6……3@@2……7
2. ( )里最大能填几?
( )×5<46 8×( )<31 ( )×7<44
23>4×( ) 39>5×( ) 48>6×( )
36>( )×7 40>( )×9 58>( )×8
答案: 9@@3@@6@@5@@7@@7@@5@@4@@7
3. 先计算,再观察每组的上下两题,你发现了什么?
$\begin{cases}48\div7=\\7\times6 + 6=\end{cases}$ $\begin{cases}45\div6=\\6\times7 + 3=\end{cases}$ $\begin{cases}68\div8=\\8\times8 + 4=\end{cases}$ $\begin{cases}77\div9=\\9\times8 + 5=\end{cases}$
我发现:除数×商+余数=( )
答案: (竖排)
6……6 48
7……3 45
8……4 68
8……5 77
被除数
4. (新情境·地域文化)象山竹根雕是国家级非物质文化遗产项目之一。爷爷收藏了33个竹根雕,展示柜一层能放9个竹根雕,能放满几层? 还剩几个?
答案: 33÷9 = 3(层)……6(个)
能放满3层,还剩6个。
解析 要求能放满几层,还剩几个,就是求33里面有几个9,用除法计算,列式是33÷9。求商时,想9乘几的积最接近33,且小于33。根据乘法口诀“三九二十七”得出3和9相乘的积最接近33,且小于33,所以33÷9的商是3,余数是33 - 27 = 6。
5. 小明在计算$28\div\square=\square\cdots\cdots4$时遇到了困难,请你帮他想一想应该怎样解答。
除数和商分别是几? 有几种填法?
答案: 28 - 4 = 24
24 = 3×8 = 4×6
28÷6 = 4……4
28÷8 = 3……4
有2种填法。
解析 根据“除数×商+余数=被除数”可知,“除数×商=被除数 - 余数”,也就是28 - 4 = 24。得数是24的乘法口诀有“四六二十四”和“三八二十四”,且除数大于余数,所以除数可以是6或8,列出的算式可以是28÷6 = 4……4或28÷8 = 3……4。

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