2025年练出好成绩五年级语文下册人教版河南专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年练出好成绩五年级语文下册人教版河南专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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一、读下面的语段,完成练习。
田忌和齐威王的对阵要开始了,双方móquáncāzhǎng,A.跃跃欲试,观众们也B.兴致饶地猜测结果。孙膑则C.不动声色地观察思考一番后,D.胸有成竹地为田忌chūmóuhuàcè,帮助田忌
1.看拼音,写词语。
móquáncāzhǎng ____________
chūmóuhuàcè ____________
yǐnjiàn ____________
2.加点字“赢”在文中的意思是 ( )
A.获利。 B.胜,与“输”相对。
C.同“盈”,充满。 D.高兴。
3.在“ ”上填入正确的词语,最合适的一项是 ( )
A.赏识 B.奖赏 C.赞赏 D.鉴赏
4.文段中四字词语书写不正确的一项是( )
A.跃跃欲试 B.兴致饽饶
C.不动声色 D.胸有成竹
5.“成成看到同学们在操场上踢足球,心情激动,也想去试一试”,可以用语段中的词语____________来形容成成的心情。
田忌和齐威王的对阵要开始了,双方móquáncāzhǎng,A.跃跃欲试,观众们也B.兴致饶地猜测结果。孙膑则C.不动声色地观察思考一番后,D.胸有成竹地为田忌chūmóuhuàcè,帮助田忌
赢
得了比赛。赛后,田忌如实相告,并向齐威主yǐnjiàn了孙膑。齐威王很____孙膑,封他做了军师。1.看拼音,写词语。
móquáncāzhǎng ____________
chūmóuhuàcè ____________
yǐnjiàn ____________
2.加点字“赢”在文中的意思是 ( )
A.获利。 B.胜,与“输”相对。
C.同“盈”,充满。 D.高兴。
3.在“ ”上填入正确的词语,最合适的一项是 ( )
A.赏识 B.奖赏 C.赞赏 D.鉴赏
4.文段中四字词语书写不正确的一项是( )
A.跃跃欲试 B.兴致饽饶
C.不动声色 D.胸有成竹
5.“成成看到同学们在操场上踢足球,心情激动,也想去试一试”,可以用语段中的词语____________来形容成成的心情。
答案:
1.摩拳擦掌 出谋划策 引荐 2.B 3.A
4.B 5.跃跃欲试
4.B 5.跃跃欲试
二、读句子,完成练习。
孙膑胸有成竹地说:“将军请放心,按照我的主意办,一定能让您赢。”
1.“胸有成竹”的意思是________________。句中最能
A.兴奋 B.感叹 C.自负 D.自信
2.句中的“将军”指的是________。把句子改为转述句:____________________________
田忌赛马
______________________________
孙膑胸有成竹地说:“将军请放心,按照我的主意办,一定能让您赢。”
1.“胸有成竹”的意思是________________。句中最能
体
现
孙膑胸有成竹的一个词是“________”
。
朗读这句话时,要读出( )的语气。A.兴奋 B.感叹 C.自负 D.自信
2.句中的“将军”指的是________。把句子改为转述句:____________________________
田忌赛马
______________________________
答案:
1.做事情前已经有通盘的考虑 一定 D
2.田忌 孙膑胸有成竹地说:“将军请放心,按照我的主意办,一定能让将军赢。”
2.田忌 孙膑胸有成竹地说:“将军请放心,按照我的主意办,一定能让将军赢。”
三、把齐威王和田忌赛马的对阵图标连起来,并说一说:孙膑为什么要让田忌这样安排马的出场顺序?
______________________________
______________________________
答案:
因为双方同等级的马脚力相差不多,即齐威王相同等级的马比田忌的快不了多少,改变马的出场顺序就可以取胜,所以孙膑要让田忌这样安排马的出场顺序。
因为双方同等级的马脚力相差不多,即齐威王相同等级的马比田忌的快不了多少,改变马的出场顺序就可以取胜,所以孙膑要让田忌这样安排马的出场顺序。
四、阅读课文选段,完成练习。
第一场,田忌先用下等马对齐威王的上等马,齐威王的马遥遥领先。田忌输了,但他不动声色,一点儿都不着急。
接着,第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马,胜了第二场。田忌微微一笑。
第三场,田忌用中等马对齐威王的下等马,又胜了一场。田忌满意地笑了。
比赛结束了。田忌胜两场输一场,赢了齐威王。
1.(语文要素)在赛马的过程中,田忌的神态变化是①不动声色( )→②____________( )→③ ( )。从田忌的神态变化中,我们可以体会到田忌怎样的心理? (填序号)
A.孙膑的计策果然有效,但胜负还未分。
B.终于赢得了比赛,孙膑真是智慧过人。
C.输掉的第一场是孙的计策,在意料之中。
2.你认为田忌在赛马时能够获胜的原因是什么? ( )
A.齐威王大意轻敌。
B.他换了更好的马。
C.他很信任孙膑,采用了孙膑的办法,调换了马的出场顺序。
第一场,田忌先用下等马对齐威王的上等马,齐威王的马遥遥领先。田忌输了,但他不动声色,一点儿都不着急。
接着,第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马,胜了第二场。田忌微微一笑。
第三场,田忌用中等马对齐威王的下等马,又胜了一场。田忌满意地笑了。
比赛结束了。田忌胜两场输一场,赢了齐威王。
1.(语文要素)在赛马的过程中,田忌的神态变化是①不动声色( )→②____________( )→③ ( )。从田忌的神态变化中,我们可以体会到田忌怎样的心理? (填序号)
A.孙膑的计策果然有效,但胜负还未分。
B.终于赢得了比赛,孙膑真是智慧过人。
C.输掉的第一场是孙的计策,在意料之中。
2.你认为田忌在赛马时能够获胜的原因是什么? ( )
A.齐威王大意轻敌。
B.他换了更好的马。
C.他很信任孙膑,采用了孙膑的办法,调换了马的出场顺序。
答案:
1.①C②微微一笑A③满意地笑了 B2.C
五、阅读下文,完成练习。
包公审驴
一天,王五牵着驮了木炭的驴到小市镇上,他把驴拴在市镇门口外的树上,自己背了一袋木炭去卖。等卖完木炭回来,他大吃一惊。驴还拴在树上,驴背上的鞍子还是那个鞍子,套在驴嘴上的辖头也是自己亲手做的那个漂亮辔头,可是驴却是一头毛色难看的瘦驴了!王五想:这是怎么回事?难道我的驴这么一会儿就病成这个样子了?他惊慌失措,东奔西走,到处寻找,可是,自己的驴还是踪影全无。王五又气又恨,懊恼极了,他想了想,把这头瘦驴牵去告官,可是不知道被告该是谁,最后决定告这头瘦弱的驴。
包公来到公堂,开始审理案件。轮到王五时,他把瘦驴牵上公堂,道:“包大人在上,这畜牲不知来自何方,竟敢冒名顶替!”驴聋拉着脑袋,一声不吭。包公了解了案情,皱着眉头想了想,把惊堂木一拍,大声喊道:“王朝,马汉!赶紧把嘴套给驴套上!别给它吃,别给它喝!把它严严实实地关上三天!到时我再来审它!”第三天,包公又下令升堂了。三通鼓罢,包公升堂,他命令衙役们立即把驴牵来。这驴的嘴已陷下去了,脑袋耷拉着,看上去怪可怜的。包公一拍惊堂木,大声叫道:“喂,当差的!把这头冒名顶替的蠢驴打四十大板,要用劲打!”“是!”衙役们齐声答道,纷纷拿起板子痛打驴子。
十下,二十下,三十下,足足打了四十下,打得驴子又蹦又跳,放声大叫。末了,包公下令道:“现在把它放了,随它爱上哪儿就上哪儿。”
这头瘦驴三天没吃没喝,又挨了四十大板,受够了惊吓。于是飞奔出了公堂,跑得那个快啊,一下子就不见了。
包公随即命令一个差役和王五一起跟踪前去,看个究竟。
第六单元王五便和差役去了,跟他们一起去的还有许许多多的看热闹的人。他们走了整整十五里路,看到那头驴跑进了某田庄的一户人家,人们跟着走了进去。当然,他们在那里找到了王五被偷走的那头好驴,也捉住了狡猾的小偷。
1.文中画横线的句子运用了( ),推动了情节发展。(多选)
①语言描写 ②环境描写 ③动作描写④神态描写 ⑤外貌描写
2.包公“审驴”的做法是:关驴→________→________,从他的做法中,我们了解到包公是一个______________________的人。
3.包公为什么下令“现在把它(瘦驴)放了,随它爱上哪儿就上哪儿”?
______________________________
4.文中除了包公使用了计谋,还有谁也使用了计谋?你是怎样知道的?
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包公审驴
一天,王五牵着驮了木炭的驴到小市镇上,他把驴拴在市镇门口外的树上,自己背了一袋木炭去卖。等卖完木炭回来,他大吃一惊。驴还拴在树上,驴背上的鞍子还是那个鞍子,套在驴嘴上的辖头也是自己亲手做的那个漂亮辔头,可是驴却是一头毛色难看的瘦驴了!王五想:这是怎么回事?难道我的驴这么一会儿就病成这个样子了?他惊慌失措,东奔西走,到处寻找,可是,自己的驴还是踪影全无。王五又气又恨,懊恼极了,他想了想,把这头瘦驴牵去告官,可是不知道被告该是谁,最后决定告这头瘦弱的驴。
包公来到公堂,开始审理案件。轮到王五时,他把瘦驴牵上公堂,道:“包大人在上,这畜牲不知来自何方,竟敢冒名顶替!”驴聋拉着脑袋,一声不吭。包公了解了案情,皱着眉头想了想,把惊堂木一拍,大声喊道:“王朝,马汉!赶紧把嘴套给驴套上!别给它吃,别给它喝!把它严严实实地关上三天!到时我再来审它!”第三天,包公又下令升堂了。三通鼓罢,包公升堂,他命令衙役们立即把驴牵来。这驴的嘴已陷下去了,脑袋耷拉着,看上去怪可怜的。包公一拍惊堂木,大声叫道:“喂,当差的!把这头冒名顶替的蠢驴打四十大板,要用劲打!”“是!”衙役们齐声答道,纷纷拿起板子痛打驴子。
十下,二十下,三十下,足足打了四十下,打得驴子又蹦又跳,放声大叫。末了,包公下令道:“现在把它放了,随它爱上哪儿就上哪儿。”
这头瘦驴三天没吃没喝,又挨了四十大板,受够了惊吓。于是飞奔出了公堂,跑得那个快啊,一下子就不见了。
包公随即命令一个差役和王五一起跟踪前去,看个究竟。
第六单元王五便和差役去了,跟他们一起去的还有许许多多的看热闹的人。他们走了整整十五里路,看到那头驴跑进了某田庄的一户人家,人们跟着走了进去。当然,他们在那里找到了王五被偷走的那头好驴,也捉住了狡猾的小偷。
1.文中画横线的句子运用了( ),推动了情节发展。(多选)
①语言描写 ②环境描写 ③动作描写④神态描写 ⑤外貌描写
2.包公“审驴”的做法是:关驴→________→________,从他的做法中,我们了解到包公是一个______________________的人。
3.包公为什么下令“现在把它(瘦驴)放了,随它爱上哪儿就上哪儿”?
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4.文中除了包公使用了计谋,还有谁也使用了计谋?你是怎样知道的?
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答案:
1.①③④ 2.打驴 放驴 足智多谋、断案如神
3.因为驴又饿又受到惊吓,它一定会跑到它认为安全的地方,就是主人家,这样就可以找到偷驴的人了。
4.王五也使用了计谋。因为他找不到偷驴的人,不知道该告谁,索性就告驴,这样包公就可以接受这个案件了。
3.因为驴又饿又受到惊吓,它一定会跑到它认为安全的地方,就是主人家,这样就可以找到偷驴的人了。
4.王五也使用了计谋。因为他找不到偷驴的人,不知道该告谁,索性就告驴,这样包公就可以接受这个案件了。
六、想象一下,如果再来一次赛马,可能会发生怎样的事情?又可能会有怎样的结果?请发挥你的想象,把比赛的场景写下来。注意想象要合理,要有一定的逻辑。
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______________________________
答案:
过了不久,齐威王和贵族们再次相约赛马。这回,大家纷纷更改马的出场顺序。孙膑对齐威王说:“大王,我有办法,保证让您在赛马时获胜。”齐威王问:“怎么做呢?”孙膑回答道:“第一场先用您的下等马对战,如果对方也是下等马,您必然能获胜,如果对方是中等马或上等马,那您也只会败一场。后面两场比赛,再通过观察前一场比赛对方用马的实际情况进行调整。”果然,在孙膑的建议下,齐威王获得了比赛的胜利。
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