《2025年练出好成绩五年级语文下册人教版河南专版》

一、用“_____"画出加点字的正确读音，并根据拼音写字词。
　　看到刷完浆的师傅(fú fu)身上有zhī ma(　　　　)大小的白点,曹小三心里一怔(zhēng zhèng):这回露

馅

(xiàn xiàn)儿了,刷子李的名声有

诈

(zhà zà),那shén shèng (　　　　)不可qīn fàn(　　　　)的威严也hōng rán(　　　　)倒塌。

答案： fú 芝麻 zhèng xiàn zhà 神圣 侵犯 轰然

二、选词填空。
　　　　　果然　竟然　居然
1.刷子李干粉刷这一行，(　　　　)有一手绝活,曹小三彻底信服。
2.每一面墙刷完,他搜索一遍，(　　　　)连一个芝麻大小的粉点也没发现。
3.曹小三给他点烟时，(　　　　)瞧见刷子李裤子上出现一个白点,黄豆大小。

答案： 果然
@@居然
@@竟然

三、用合适的四字词语替换句子中画线的部分。
1.啪啪声里，一道道浆,衔接得没有一点儿破绽,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。　　　　　(　　　　　　)
2.因为小明最近表现不太好,所以妈妈对他说的话有点相信又有点怀疑。　　(　　　　　　)
3.里边的白衬裤打小洞透出来,看上去就跟粉浆落上去的白点完全相同,没有什么两样！　　　　　　　　　　(　　　　　　)

答案： 1.天衣无缝 2.半信半疑 3.一模一样

四、品读句子，完成练习。
　　(一)他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
1.这是对曹小三的________描写。
2.曹小三觉得那身“__________”具有一种威慑力量,实际上是师傅凭着__________在徒弟心中树立了威严。
　　　(二)②一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
　　3.句①中,“______”和“______”形成鲜明的对比,从侧面反映出刷子李________________。
　　4.画“~~~~~”的部分都是作者的________,这样写的好处是________________________。

答案： 1.心理 2.黑衣服 高超的技艺 3.黑 白 对技艺的自信 4.联想 生动形象地表现了刷子李的技艺高超

五、阅读课文,梳理故事情节发展和曹小三的心理变化,填写下图。
　

答案：

六、阅读课内选文,完成练习。
　　　一间屋子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉

？

一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来？只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长
长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。啪啪声里，一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。可是曹小三最关−心的还是刷子李身上到底有没有白点。
1.根据你的感受,用一个四字词语来形容刷子李的高超技艺:____________。
2.(语文要素)文中画线部分描写了刷子李________的情景。选文先写刷子李刷墙时的________,接着写刷墙后的________,反映了刷子李______________。这属于______(A.正面　B.侧面)描写。
3.判断下列说法是否正确。对的画“√”,错的画“×”。
　(1)粉刷时先刷墙后刷屋顶,因为屋顶最难刷。　　　　　　　　　　　　　(　　　)
　(2)刷子李粉刷本领高超是因为蘸浆的手法和调浆的配料都和别人不一样。　(　　　)
　(3)这段话抓住刷子李的粉刷特点来写,描写非常具体,把人物写得活灵活现。(　　)

答案： 1.出神入化 2.刷墙 动作 效果 技艺高超 A 3.
(1)×
(2)×
(3)√

七、阅读短文,完成练习。
　　　　　　捏面人的老人
　　春节期间,多年不见的捏面人的艺人,又在街头出现了。一个六十开外的老汉,胸前飘着稀疏花白的胡须,笑眯眯地打开一个不到二尺长的木箱,摆出红的、黄的、蓝的、白的、黑的各色的江米面团。木箱呈暗黑色,布满着的细密的伤痕,说明它的年深日久,说明它的主人有过艰难的岁月和凄苦的人生。这个小木箱把摆在上面的那些彩色面团,衬托得格外鲜艳,好似老树枯枝上开出的花朵,有一种动人的神韵。
　　那老人的风度,也使你想起久经沙场的将军。他并不呼喊叫卖,也不用谄媚的微笑去招揽顾客,只是神色安详地摆着阵势,把该用的各种材料和工具,放置到顺手的地方,有条不紊，旁若无人。可是当他把这一切打点
第五单元停当之后，一旦把面团拿在手上,那简直就是一声响亮而热情的呼唤,人们就会自动地从四面八方朝他围拢过来。他并不急于回答人们的询问,只是用谜一样的微笑引动着人们的好奇−心，专注地做着自己的事情。
　　老人手眼灵巧,面人捏得很精致。一块面团三揉两捏,就出现孙悟空英俊的身影。然后给它穿上粉底黑靴、虎皮紧身袄,扎上黄红相间的腰带,胸前戴上一朵玫瑰色的大花儿,头上插上长长的雉尾,再披上猩红色的斗篷。一会儿,一个右手扶住金箍棒,左手打着眼罩,呈金鸡独立式的孙悟空就出现在眼前。老人最后才用一点黑色往眼眶里那么轻轻一挑,你就觉得那眼珠忽悠悠地转动起来,孙大圣的全身就一齐活了起来,不由得让你想伸出手去捉住它。
　　后来再遇见老人,我曾问他能塑造出多少人物。他说他捏过全套的三国、水浒和杨家将里的人物,年轻的时候还捏过五斤面的马，一尺多高,仿唐三彩可以乱真。我认为他并未夸张,因为他那熟练的技艺,不平凡的审美眼光,色彩搭配的讲究,掌握人物情态分寸的微妙,都显示出大家的气派。
1.概括文章的主要内容。
　______________________________
2.(语文要素)用“~~~~~~”画出描写捏面人的老人外貌的句子。
3.文中画“_____”的句子写出了____________,从侧面突出了__________________。
4.(语文要素)第3自然段具体详细地描写了老人的________以及孙悟空的形貌,第____自然段简略地写了老人所捏面人的数量之多与质量之高。
5.作者写第1自然段的主要目的是　　(　　)　
A.说明捏面人这项技艺的历史很悠久。
B.说明老人有过艰难的岁月和凄苦的人生。
C.说明传统技艺在新时代又焕发了新生。

答案： 1.文章介绍了捏面人的老人高超的技术。2.一个六十开外的老汉胸前飘着稀疏花白的胡须 3.人们的反应强烈 老人技艺的高超 4.动作 4 5.C

一、阅读下文,完成练习。
　　小兵张嘎夺枪记(节选)/徐光耀
　　嘎子刚走到院门口,猛然看见两个鬼子，东张西望地朝这边走来。嘎子心想:不好,区队长他们还在屋里呢。要是没准备,双方照了面，一交火,把村里的鬼子都招来就不好办了。
　　嘎子眼珠子一转,快步上前,横在院门口,说:“你们想干什么？”
　　一个鬼子晃了晃手中的长枪,龇牙咧嘴地嚷了几句,让嘎子让开,他们要进院里去。
①嘎子故意放大声音说:“你们想找什么,我给你们拿去还不成吗？我家里有病人！”
　　鬼子恶狠狠地用枪把嘎子往旁边一拨,大步往院子里闯去。嘎子见拦不住,便朝里面大声喊道:“爸爸,外面有两个太君,非要上咱们家来！”鬼子们气势汹汹地闯向正房,嘎子跟在他们身后。突然,他发现走在后面的鬼子是个官儿,腰间挎着一支手枪。嘎子的眼睛一下子亮了起来。自从奶奶被鬼子杀害以后,嘎子一直希望能得到一支枪,给奶奶报仇。②他目不转睛地盯着那支手枪,恨不得伸手就把它摘下来。
　　两个鬼子撞开屋门,闯了进去。一进屋，他们就像饿狼似的东翻西找,惊动了灶边卧着的一只母鸡。母鸡咯咯叫着站起来往外跑。
鬼子兵连忙去捉母鸡。母鸡东躲西闪,最后一头钻进西屋的门帘子里面去了。
　　鬼子兵上前一挑帘子,突然,三把刺刀从里面一起刺出。他嚎叫一声,翻身栽倒在地。
原来区队长和战士们刚才听见了嘎子在院子外的喊叫，已经做好了准备。
　　鬼子官见势不妙,哇呀一声,转身就跑。
　　嘎子正站在院门口,见鬼子官往外窜,急忙把门一关。鬼子官的一条腿被绊了一下，身子一栽,跌在了石阶上。他一边在地上滚着，一边往外掏那把手枪。
　　战士们从屋里冲了出来。随着啪的一声枪响,鬼子官被击中了。他身子一拱,滚到了嘎子脚下。嘎子连忙抓起身边的一把扫帚，使出浑身力气朝鬼子官身上拍去,可是不顶用,鬼子官已经把枪掏出来了。③嘎子一急，扑上去,用身子使劲压住了他的胳膊,又狠狠咬住他的手腕,把手枪夺了下来。鬼子官一翻身把嘎子端开,想去夺枪。区队长一甩手,又补了他一枪。鬼子官腿一蹬,不动了。
　　随着一片冲杀声,反攻开始了。战士们从屋里涌出,冲向了大街。鬼子们纷纷四下逃散,有的被击倒了,有的举手投降……
　　嘎子紧紧地跟在部队后头,不时回转身来,得意地比试着他刚从鬼子身上夺来的新枪,东瞄两下,西瞄两下,嘴里发出叭叭的声音。他的脸上,洋溢着一种无比兴奋的神情。
　　　　　　　　　　(选自《小兵张嘎》)
1.按照故事的发展顺序,把下面的内容补充完整,再概括故事的主要内容。

主要内容:__________________________
2.文中的嘎子为什么希望有一支手枪？
　______________________________
3.★读文中画“__________”的句子,完成填空。
　(1)句①运用了________描写,表现了嘎子______________的特点,此时他的心里可能在想:____________________________
______________________________。
　(2)句②运用____________描写,表现了嘎子____________________________的心情。
　(3)句③运用了________描写,生动再现了嘎子______________的过程,表现了嘎子______________________的特点。
4.读了短文,嘎子给你留下了怎样的印象？
______________________________

答案： 1.夺 比试 鬼子来搜查时，小兵张嘎不畏强敌，从鬼子手中夺下手枪。
2.自从奶奶被鬼子杀害以后，嘎子一直希望能得到一支枪，给奶奶报仇。
3.
(1)语言 勇敢机智 我要大声提醒区队长他们鬼子来了，尽量想办法阻拦鬼子进屋
(2)神态、心理 迫不及待地想马上得到那支手枪
(3)动作 勇夺手枪 不畏强敌、勇于战斗
4.嘎子给我留下的印象是聪明、机智、勇敢，遇事沉着冷静，有正义感。

二、阅读下文,完成练习。
　　　　　张大力/冯骥才
　　张大力,原名叫张金璧,津门一位武夫,身强力蛮,力大没边,故称大力。津门的老少爷们喜欢他,佩服他,夸他。但天津人有自己夸人的方法。张大力就有这么一件事,当时无人不晓。
　　侯家后面有一家卖石材的店铺,叫聚合成。(A)大门口放了一把死沉死沉的青石大锁,锁把也是石头的。锁上刻着一行字:凡举起此锁者赏银百两。聚合成设这石锁,无非为了证明它的石料都是坚实耐用的好料。
　　(B)可是,打石锁撂在这儿,没人举起过,甚至没人能叫它稍稍动一动,好像它跟地壳连着,除非把地面也举到头上去!
　　(C)一天,张大力来到侯家后,看见这把锁,也看见上边的字,便俯下身子,轻轻一撼,竟然摇动起来,这就招了许多人围上来看。只见他手握锁把,腰一挺劲,大石锁被他轻易地举到空中。胳膊笔直不弯,脸上笑容满面，好像举着一大把花儿!
　　众人叫好呼好喊好,张大力举着石锁,也不撂下来,直等着聚合成的伙计老板全出来,看清楚了，才将石锁放回原地。老板上来笑嘻嘻地说::“原来张老师来了,快请到里头坐坐,喝杯茶！”张大力听了,道:“老板,您别跟我弄这套,您的石锁上写着嘛,谁举起它,赏银百两，
第五单元您就快把钱拿来,我还忙着呢！”
　　谁料聚合成的老板并不理会张大力的话。待张大力说完,他不紧不慢地说道:“张老师,您只瞧见石锁上边的字了,可石锁底下还有一行字,您瞧见了吗？”
　　张大力一怔。刚才只顾高兴,根本没瞧见锁下边还有字。不单他没瞧见,旁人也都没瞧见。于是他上去一把又将石锁高高举到头顶上。可抬眼一看,石锁下边还真有一行字,竟然写着:唯张大力举起来不算。
　　把这石锁上边和下边的字连起来,就是:凡举起此锁者赏银百两,唯张大力举起来不算！
　　张大力见了，______________________。
　　　　　　　(选自《俗世奇人》,有改动)
1.“当时无人不晓”是张大力“____________”这一件事。
2.★读文中画“　　”的句子,完成填空。
　　　(A)句用“____________”这个词直接写出青石大锁的重;(B)句则是通过人们________________间接写出青石大锁的重。描写石锁的重,是为了________________;(C)句抓住张大力的动作______(至少写出两个)与神态____________,写出了他的身强力蛮。
3.“天津人有自己夸人的方法”,这里的“方法”是指　　　　　　　　　　　　(　　)
　
A.大门口放一把死沉死沉的青石大锁。
B.凡举起此锁者赏银百两。
　
C.石锁上的文字:凡举起此锁者赏银百两，唯张大力举起来不算。
4.联系上下文,我认为张大力是个________的人。结合具体的语境,我会把短文结尾补充完整:____________。

答案： 1.举起石锁，未获得百两赏银
2.死沉死沉 没举起石锁 突出张大力的力气大 轻轻一撼、举到空中 笑容满面
3.C
4.身强力蛮、耿直爽快 扔下石锁，哈哈大笑，扬长而去