第44页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
1. “叫雨来上夜校吧。要不,将来闹个睁眼瞎”中“睁眼瞎”指的是( )。
A. 视力不好
B. 是非不分
C. 粗心大意
D. 没文化
A. 视力不好
B. 是非不分
C. 粗心大意
D. 没文化
答案:
D
2. “我们——是——中国人,我们——爱——自己的——祖国”一句中,破折号的作用是( )。
A. 表示声音的延长。
B. 表示解释说明。
C. 表示意思或话题的转折。
D. 表示插说。
A. 表示声音的延长。
B. 表示解释说明。
C. 表示意思或话题的转折。
D. 表示插说。
答案:
A
3. 下列说法不正确的一项是( )。
A. 《小英雄雨来》多次描写雨来游泳的画面,是想突出雨来游泳的本领高。
B. 《我们家的男子汉》用小标题将课文分成了几个部分。
C. 《芦花鞋》第二部分写的是葵花在风雪天仍坚持去镇上卖鞋的事。
D. 阅读长文章时,可以把每个部分的主要意思连起来,把握文章的主要内容。
A. 《小英雄雨来》多次描写雨来游泳的画面,是想突出雨来游泳的本领高。
B. 《我们家的男子汉》用小标题将课文分成了几个部分。
C. 《芦花鞋》第二部分写的是葵花在风雪天仍坚持去镇上卖鞋的事。
D. 阅读长文章时,可以把每个部分的主要意思连起来,把握文章的主要内容。
答案:
C
1. 雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。”(改为转述句)(2分)
______________________________
______________________________
答案:
示例:雨来摇摇头,说他在屋里,什么也没看见。
2. 过是溪,逢老媪方磨铁杵。(用自己的话写出句子的意思)(2分)
______________________________
______________________________
答案:
路过一条小溪,(他)遇见一位老妇人正在磨铁棒。
3. 体会例句加点部分表达的不同感情,仿照例句,发挥想象,把句子写得生动具体。(4分)
(1)雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。
她快活地飞奔过来。
______________________________
(2)那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。
敌人狠狠地盯着雨来,企图从他口中得到什么消息。
______________________________
(1)雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。
她快活地飞奔过来。
______________________________
(2)那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。
敌人狠狠地盯着雨来,企图从他口中得到什么消息。
______________________________
答案:
(1)她像匹小马一样快活地飞奔过来。
(2)敌人像秃鹫一样狠狠地盯着雨来,企图从他口中得到什么消息。
(1)她像匹小马一样快活地飞奔过来。
(2)敌人像秃鹫一样狠狠地盯着雨来,企图从他口中得到什么消息。
七、根据本单元的学习内容填空。(8分)
1. 本单元的长课文都是分成几个部分来写的。《小英雄雨来》用__________的方式分成六个部分,刻画了一个__________的小英雄形象;《我们家的男子汉》用__________的方式分成三个部分,展现了一个男孩子的成长;《芦花鞋》用__________的方式分成四个部分,赞美了青铜勤劳、纯朴的美好品质。
2. 《独坐敬亭山》的作者是唐代诗人__________,“__________,__________”写出了诗人孤独的心境,其中的“________”字又表现出诗人内心的平静。
1. 本单元的长课文都是分成几个部分来写的。《小英雄雨来》用__________的方式分成六个部分,刻画了一个__________的小英雄形象;《我们家的男子汉》用__________的方式分成三个部分,展现了一个男孩子的成长;《芦花鞋》用__________的方式分成四个部分,赞美了青铜勤劳、纯朴的美好品质。
2. 《独坐敬亭山》的作者是唐代诗人__________,“__________,__________”写出了诗人孤独的心境,其中的“________”字又表现出诗人内心的平静。
答案:
1. 序号标示 机智勇敢
小标题 空行
2. 李白 众鸟高飞尽
孤云独去闲 闲
查看更多完整答案,请扫码查看