《2025年黄冈小状元达标卷四年级语文下册人教版》

六、苹苹向我们推荐了她喜欢的诗歌,我们一起来读读。(8分)
　　　　　　　　　　　　　　海上的风
　　　　海上的风是花神，　　　　　　　　海上的风是大力士，
　　　　它一来，　　　　　　　　　　　　　它一来，
　　　　就绽开万朵浪花。　　　　　　　　就送走万片渔帆。
　　　　海上的风是琴师，　　　　　　　　海上的风是狮子，
　　　　它一来，　　　　　　　　　　　　　它一吼，
　　　　就奏出万种乐声。　　　　　　　　就掀起滔天波浪……
亲爱的同学，让我们一起来读读这首诗吧。你听！“海上的风是……，它……，就……”，四节诗__相同，读起来朗朗上口，真动听！作者的想象多么丰富啊，在他笔下，海上的风成了__、__、__、__，这独特的表达引发了我们奇妙的想象。读着读着，我们仿佛看到了____，仿佛听到__。在这美妙的体验中，我们感受到了作者____之情。你是否喜欢上了这首诗呢？把它收录到你的诗集中吧。　　　　　　　　　

答案： 句式 花神 琴师 大力士 狮子 示例：海风吹来，波涛起伏，溅起千万朵浪花的情景 或低吟浅唱，或高昂雄壮的涛声 对海上的风的喜爱和赞美

七、习作。(30分)
　　在“轻叩诗歌大门"的活动中,同学们一起收集诗歌，整理、编制诗集，受益匪浅。在这期间，一定发生过许多有意思的事情。请选择一件你印象最深的事情写下来。要求:题目自拟,写清事情的经过，语句通顺。400字左右。

答案： 略