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新课程能力培养七年级生物上册北师大版

新课程能力培养七年级生物上册北师大版

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7. 温带地区冬季寒冷,大部分树木叶片要脱落,落叶的原因是(
A

A. 减少蒸腾作用
B. 植物体内水分的吸收和运输增强
C. 光合作用减弱
D. 呼吸作用加强
答案:A
解析:冬季寒冷干燥,叶片脱落可减少表面积,从而减少蒸腾作用散失水分,避免植物因缺水受冻,A正确。冬季根吸水能力弱,水分吸收运输不会增强;光合作用减弱是结果不是原因;呼吸作用会因温度降低而减弱。
8. 移栽幼苗时,可在阴天或傍晚进行,目的是降低(
D

A. 光合作用
B. 呼吸作用
C. 吸收作用
D. 蒸腾作用
答案:D
解析:阴天或傍晚光照弱,温度较低,蒸腾作用较弱,可减少幼苗水分散失,提高移栽成活率,D正确。此时光合作用、呼吸作用也会减弱,但主要目的是降低蒸腾作用。
9. 某城市为给中心城区佩戴“绿色项链”而种植了大量树木。工人在移栽树木时,常剪去部分枝叶,以提高成活率。其原因主要是(
C

A. 增强树木的呼吸作用,有利于其成活
B. 增强植物的光合作用
C. 降低植物的蒸腾作用
D. 有利于运输和移栽树木,提高工人的工作效率
答案:C
解析:剪去部分枝叶,减少了叶片面积,能降低蒸腾作用,减少水分散失,从而提高移栽树木的成活率,C正确。剪去枝叶不会增强呼吸作用和光合作用,主要目的不是方便运输。
10. 有人说,森林是地球的肺,它通过植物的
光合作用
,吸收大量的
二氧化碳
,释放大量的
氧气
,所释放的
氧气
除了供自身需要外,还供给人和动物进行
呼吸作用
,它还能通过
蒸腾
作用,调节空气湿度,维持生态平衡。因此,我们应当积极参加
植树造林
活动,大力提高绿化覆盖率。
答案:光合作用;二氧化碳;氧气;氧气;呼吸作用;蒸腾;植树造林
解析:森林通过植物的光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,氧气供生物呼吸作用;通过蒸腾作用调节空气湿度。积极参加植树造林活动可提高绿化覆盖率。
1. 如图所示,天平两端的托盘上各放置一个盛水的烧杯,向两个烧杯中倒入豆油,豆油浮在水面上。向两个烧杯内各插入一根树枝,两根树枝上的叶子数目有多有少,开始时天平两边平衡,后将此装置移至阳光下照射或温暖通风的地方,经过一段时间后,观察到天平右边下降,其主要原因是(
C
) A. 两边树枝光合作用积累的有机物量不等 B. 杯内水分蒸发量不等 C. 两边树叶蒸腾作用散失的水分量不等 D. 两边树枝呼吸作用的强弱不等
答案:C
解析:豆油浮在水面可减少水分蒸发,主要变量是叶子数目。叶子多的树枝蒸腾作用散失水分多,烧杯内水分减少多,天平会向水分减少少的一侧(叶子少的一侧)倾斜,即右边下降说明右边树枝叶子少,蒸腾作用散失水分少,C正确。光合作用积累有机物对天平影响极小;水分蒸发被豆油阻隔,不是主要原因;呼吸作用消耗有机物,对水分影响小。
2. 气温适宜、光照充足时,天竺葵叶片气孔开闭情况及散失的主要气体分别是(
B

A. 张开,水蒸气和二氧化碳
B. 张开,水蒸气和氧气
C. 闭合,二氧化碳和氧气
D. 闭合,无气体散失
答案:B
解析:气温适宜、光照充足时,天竺葵进行光合作用和蒸腾作用,气孔张开。蒸腾作用散失水蒸气,光合作用释放氧气,所以散失的主要气体是水蒸气和氧气,B正确。光合作用吸收二氧化碳,不是散失;气孔闭合时气体散失少,但此时条件下气孔张开。