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新课程能力培养七年级生物上册北师大版

新课程能力培养七年级生物上册北师大版

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13. (4分)某同学在观察洋葱表皮细胞实验的过程中,观察到下列物像(如图),据此回答下列问题。 (1)制作装片时,先要在洁净的载玻片中央滴一滴
清水
,其作用是
保持细胞的正常形态
。 (2)观察时,看到了物像D,在此之前看到的物像依次是
B
C
A
。物像从A到D,需要调节
细准焦螺旋
,若此时视野过暗,可以选择
光圈或转动
反光镜(凹面镜)

答案:(1)清水;保持细胞的正常形态
(2)B;C;A;细准焦螺旋;大;反光镜(凹面镜)
解析:(1)制作洋葱表皮细胞装片时,滴清水以维持细胞形态。
(2)观察物像时,先低倍镜找到物像(B),移动装片将物像移到视野中央(C),转动转换器换高倍镜(A),再调节细准焦螺旋使物像清晰(D)。视野过暗可换大光圈或凹面镜。
14. (5分)请据图回答下列问题。 (1)植物细胞中,具有支持和保护功能的结构是
;切西瓜时会流出红色的汁液,这种红色的物质主要分布在
内;动植物细胞内都有,并且能够释放能量的结构是
。 (2)在制作人口腔上皮细胞临时装片时,应往洁净的载玻片上滴加
生理盐水
以保持细胞正常形态;要想清晰观察到细胞,需要用
碘液
染色。 (3)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,一定要将实验材料展平的原因是
防止细胞重叠,便于观察
。 (4)如果某同学在视野中没有找到理想的观察细胞,他应该调节
载物台(或移动装片)
,换到另一个观察区域。
答案:(1)①细胞壁;⑤液泡;⑦线粒体
(2)生理盐水;碘液
(3)防止细胞重叠,便于观察
(4)载物台(或移动装片)
解析:(1)植物细胞①细胞壁起支持保护作用;⑤液泡含细胞液,西瓜汁液来自液泡;⑦线粒体是呼吸作用场所,释放能量。
(2)制作口腔上皮细胞装片滴生理盐水维持细胞形态,用碘液染色便于观察。
(3)材料展平可避免细胞重叠影响观察。
(4)未找到理想细胞时,移动装片更换观察区域。
15. (2分)纷繁多彩的各种生物,外形上差异巨大。但是透过表面现象可以找到它们的共同点——细胞、组织、器官和系统都是生物体结构和功能的单位。请回答下列问题。 (1)在各种生物之中,除微小的病毒外,不论植物界的花草树木,还是动物界的虫鱼鸟兽,都是由
细胞
构成的。 (2)生物体内物质和能量的变化都是在细胞中进行的,如分解有机物释放能量的主要场所是细胞中的
线粒体
。 (3)每个细胞的
细胞核
里的遗传物质都含有指导个体发育的全部遗传信息,因而使得每个细胞都具有发育成一个完整生物体的潜能。 (4)有一类生物能够直接为“细胞是生物体结构和功能的基本单位”提供例证,这类生物是
单细胞生物(如草履虫、衣藻等)

答案:(1)细胞
(2)线粒体
(3)细胞核
(4)单细胞生物(如草履虫、衣藻等)
解析:(1)除病毒外,生物都由细胞构成。
(2)线粒体是呼吸作用的主要场所,分解有机物释放能量。
(3)细胞核内有遗传物质,控制生物发育和遗传。
(4)单细胞生物仅由一个细胞构成,能完成所有生命活动,直接证明细胞是基本单位。
16. (2.5分)草履虫是一种生活在池塘里常见的小生物,身体像一只倒转的草鞋。某兴趣小组对草履虫进行了观察实验,请回答下列问题。
答案: