新课程能力培养七年级生物上册北师大版
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6. 鉴别动物细胞是否死亡常用台盼蓝染液。用它进行染色时，死细胞会被染成蓝色，活细胞不会着色。控制染液进出细胞的结构是（
B
）
A. 细胞壁
B. 细胞膜
C. 细胞质
D. 细胞核
答案：B
解析：细胞膜具有控制物质进出细胞的功能，活细胞的细胞膜能阻止台盼蓝进入，死细胞细胞膜失去活性，台盼蓝进入使细胞着色，B正确。
7. 西瓜营养丰富，下列有关说法不正确的是（
D
）
A. 一个西瓜是果实
B. 吃西瓜时流出的汁液主要来自液泡
C. 细胞壁能维持西瓜细胞的正常形态
D. 西瓜果肉细胞都含叶绿体和线粒体
答案：D
解析：A.西瓜是由子房发育而来的果实，A正确；B.液泡内的细胞液含多种物质，汁液主要来自液泡，B正确；C.细胞壁具有支持和保护作用，维持细胞形态，C正确；D.西瓜果肉细胞不见光，不含叶绿体，D错误。
8. 用显微镜观察人口腔上皮细胞时，不可能观察到的结构是（
A
）
A. 细胞壁
B. 细胞质
C. 细胞膜
D. 细胞核
答案：A
解析：人口腔上皮细胞属于动物细胞，动物细胞没有细胞壁，A正确。
9. 下列关于动植物体结构层次的叙述中，错误的是（
A
）
A. 植物叶片的表皮和动物的胃属于组织
B. 植物的果实、动物的心脏属于器官
C. 动植物的组织都是由细胞分化形成的
D. 不同的组织有机地结合形成具有一定功能的结构叫作器官
答案：A
解析：A.植物叶片的表皮属于保护组织，动物的胃是由多种组织构成的器官，A错误；B.植物果实、动物心脏都由不同组织构成，属于器官，B正确；C.细胞分化形成不同组织，C正确；D.器官是不同组织结合形成的具有一定功能的结构，D正确。
10. 下列对细胞、组织和系统的叙述，正确的是（
B
）
A. 由形态相似，结构和功能不同的细胞联合在一起形成的细胞群称为组织
B. 分生组织的细胞具有很强的分裂能力，能够分裂产生新细胞
C. 系统是直接由不同组织按照一定次序结合起来形成的，能行使一定的功能
D. 人体各系统分别负责一项或几项生理活动，彼此独立，互不联系
答案：B
解析：A.组织是形态相似、结构和功能相同的细胞群，A错误；B.分生组织细胞分裂能力强，能产生新细胞，B正确；C.系统是由不同器官按一定次序组合形成的，C错误；D.人体各系统相互联系、协调配合，共同完成生命活动，D错误。
11. 吃橘子时剥去外皮，会看到里面有一些“丝络”，橘肉里有很多汁水。橘皮、“丝络”、橘肉分别对应的主要组织是（
C
）
A. 上皮组织、输导组织、薄壁组织
B. 上皮组织、分生组织、薄壁组织
C. 保护组织、输导组织、薄壁组织
D. 保护组织、薄壁组织、结缔组织
答案：C
解析：橘皮具有保护作用，属于保护组织；“丝络”运输物质，属于输导组织；橘肉储存营养，属于薄壁组织（营养组织），C正确。
12. 在草履虫培养液中添加少许菠菜汁，吸取表层培养液制成临时装片，显微镜下发现草履虫体内某结构呈绿色，该结构最可能是（
A
）
A. 食物泡
B. 伸缩泡
C. 液泡
D. 细胞核
答案：A
解析：草履虫通过口沟取食，菠菜汁进入形成食物泡，因此呈绿色的结构是食物泡，A正确。
