2025年创新思维同步导学案高中历史选择性必修2人教版


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《2025年创新思维同步导学案高中历史选择性必修2人教版》

阅读材料,回答问题。
材料


观察分析材料中的两幅城市平面示意图,结合所学知识,概括雅典城和长安城布局的异同。
试答:
提示:同:城市与周边的自然环境互相协调。
异:雅典:不追求对称平衡,公共空间较大,私人空间较小。长安:布局工整,体现了强烈的皇权色彩。


答案: 提示:同:城市与周边的自然环境互相协调。
异:雅典:不追求对称平衡,公共空间较大,私人空间较小。长安:布局工整,体现了强烈的皇权色彩。
视角四 世界各地的民居
教材梳理 自主学习
1. 成因:居住地的自然环境;当地的社会经济水平与文化习俗。
2. 各具特色的民居

答案: 2.黏土和芦苇 古埃及 庭院 讲求对称 复合式 圆锥形
阅读材料,回答问题。
材料 古罗马人在广泛吸收四邻各族优秀文化成果,特别是古代希腊人的卓越文化成就的基础上,根据本国社会、经济、政治发展的需要,创造了自己独特的文化。西方的居住建筑在古罗马时期也有了较大的飞跃。对家神的崇拜和对家族先祖的崇拜常常在民居中表现出来。
——摘编自李伟《中西方传统建筑的民居文化比较》
根据材料并结合所学知识,概括古罗马民居的特点,并分析其成因。
试答:
提示:特点:体现对神的崇拜和对家族先祖的崇拜色彩;建立在古希腊文化成就的基础上。
成因:吸收各族优秀文化成果;社会、经济、政治发展的需要。
答案: 提示:特点:体现对神的崇拜和对家族先祖的崇拜色彩;建立在古希腊文化成就的基础上。
成因:吸收各族优秀文化成果;社会、经济、政治发展的需要。

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