2025年创新思维同步导学案高中历史选择性必修2人教版


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《2025年创新思维同步导学案高中历史选择性必修2人教版》

3. 阅读材料,回答问题。
材料 第二次世界大战后美国经济增长率示意图

根据材料并结合所学知识,概括第二次世界大战后美国经济发展的特点及其根源。
试答:
答案: 提示:特点:呈现出周期性的循环往复。
根源:资本主义的基本矛盾。
视角二 国际贸易与人类生活
教材梳理 自主学习
1. 国际贸易体系的建立
(1)原因
①由于战争与经济危机,各国通过贸易封锁与提高关税保护本国贸易,国际贸易总量因此增速放缓,落后于生产的增长速度。
②世界经济萧条,人民生活困难。
(2)建立:在美国主导下,23个国家于1947年达成《关税与贸易总协定》。
①宗旨:提高生活水平、保证充分就业、保证实际收入和有效需求的持续增长。
②作用:各缔约国通过谈判,削减关税和其他贸易壁垒,取消国际贸易中的歧视待遇,促进了国际贸易的发展。
(3)发展:世界贸易组织成立


2. 中国加入世界贸易组织
(1)时间:
2001
年。
(2)意义:使中国经济在全球化进程中获得参与制定
规则
和竞争的有利位置,从而得到更为广阔的发展空间,对经济体制改革和现代化建设产生深刻影响,标志着中国对外开放进入了一个新的阶段。
3. 贸易形式发生变化


答案: 1.
(3)发展中国家 多边贸易 全球基础电信协定2.
(1)2001
(2)规则3.劳务承包 商业效率

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