2025年创新思维同步导学案高中历史选择性必修2人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年创新思维同步导学案高中历史选择性必修2人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
第49页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
1. 阅读材料,回答问题。
材料 罗斯福新政是在大危机威胁美国的形势下,试图在资本主义范围内对其中某些弊病加以改革,以保证资本主义的稳定与发展……新政作为挽救1929—1933年资本主义经济大危机的救急药方,其直接效果虽不十分显著,却留下了深远的影响。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》
如何理解材料中提出的新政“留下了深远的影响”的观点?
试答:
材料 罗斯福新政是在大危机威胁美国的形势下,试图在资本主义范围内对其中某些弊病加以改革,以保证资本主义的稳定与发展……新政作为挽救1929—1933年资本主义经济大危机的救急药方,其直接效果虽不十分显著,却留下了深远的影响。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》
如何理解材料中提出的新政“留下了深远的影响”的观点?
试答:
答案:
提示:新政维护了美国的民主制度;摆脱了法西斯势力对美国的威胁;开创了国家干预经济的新模式。
2. 阅读材料,回答问题。
材料 1913—1937年俄国/苏联工业产值及重要工业产品在欧洲和世界的排名

注:1932年是与资本主义各国在1929年的生产规模比较。
根据材料表格并结合所学知识说明苏联工业化建设取得的成就。
试答:
材料 1913—1937年俄国/苏联工业产值及重要工业产品在欧洲和世界的排名
注:1932年是与资本主义各国在1929年的生产规模比较。
根据材料表格并结合所学知识说明苏联工业化建设取得的成就。
试答:
答案:
提示:形成了比较齐全的工业体系,实现了国家工业化;国民经济结构发生了改变,工业在国民经济中占重要地位;到1937年,苏联工业生产总值位居欧洲第一位,世界第二位。
查看更多完整答案,请扫码查看