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二、阅读表达
Lucy is a middle school student. When she started learning Maths in the 8th grade, she had a hard time. Algebra(代数) was very difficult for her. The long and tricky equations(方程) made her worried. She often got bad grades on her tests, and she felt sad about it.
One day, her Maths teacher, Mr Smith, saw that she was struggling. He decided to help her after school. Mr Smith taught Lucy to solve problems one small step at a time. Lucy also started to study Maths every day. She used bright, fun notes to write down important formulas(公式).
Slowly, Maths wasn’t so scary any more. At the end of the term, Lucy’s grades got much better. She even began to like solving Maths problems! Lucy learned that if she worked hard and got help when she needed it, she could do well in Maths.
1. Why was Lucy worried about Maths at first?
2. How did Mr Smith help Lucy?
3. What did Lucy learn from studying Maths?
Lucy is a middle school student. When she started learning Maths in the 8th grade, she had a hard time. Algebra(代数) was very difficult for her. The long and tricky equations(方程) made her worried. She often got bad grades on her tests, and she felt sad about it.
One day, her Maths teacher, Mr Smith, saw that she was struggling. He decided to help her after school. Mr Smith taught Lucy to solve problems one small step at a time. Lucy also started to study Maths every day. She used bright, fun notes to write down important formulas(公式).
Slowly, Maths wasn’t so scary any more. At the end of the term, Lucy’s grades got much better. She even began to like solving Maths problems! Lucy learned that if she worked hard and got help when she needed it, she could do well in Maths.
1. Why was Lucy worried about Maths at first?
2. How did Mr Smith help Lucy?
3. What did Lucy learn from studying Maths?
答案:
1. Because algebra was very difficult for her and the long and tricky equations made her worried.
2. He decided to help her after school and taught her to solve problems one small step at a time.
3. She learned that if she worked hard and got help when she needed it, she could do well in Maths.
2. He decided to help her after school and taught her to solve problems one small step at a time.
3. She learned that if she worked hard and got help when she needed it, she could do well in Maths.
一、词汇检测
1. You had better drive (慢速地, 缓慢地) on rainy days.
2. Read the (文本) carefully and answer the questions.
3. They are born speakers. They are good at making (演讲).
4. Read the passage (出声地; 大声地) to practice your pronunciation.
5. Do you know how to (发音) this difficult word?
6. Write your answers (正确地) on the paper.
7. Check your (拼写) after you finish your writing.
8. There are lots of (游客, 观光者) in the old town.
1. You had better drive (慢速地, 缓慢地) on rainy days.
2. Read the (文本) carefully and answer the questions.
3. They are born speakers. They are good at making (演讲).
4. Read the passage (出声地; 大声地) to practice your pronunciation.
5. Do you know how to (发音) this difficult word?
6. Write your answers (正确地) on the paper.
7. Check your (拼写) after you finish your writing.
8. There are lots of (游客, 观光者) in the old town.
答案:
1. slowly
2. text
3. speeches
4. aloud
5. pronounce
6. correctly
7. spelling
8. tourists
2. text
3. speeches
4. aloud
5. pronounce
6. correctly
7. spelling
8. tourists
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