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1. 下图中,“?”处应该填写的内容是 (

A.现代化
B.社会化
C.老龄化
D.制度化
B
)A.现代化
B.社会化
C.老龄化
D.制度化
答案:
1.B
2. (龙岩期末) 依据下图,小闽推断出如下结论,其中正确的是 (

A.个人是社会结构中的基本单元
B.人的身份是在社会关系中确定的
C.人的成长是不断社会化的过程
D.复杂的社会关系有利于个人成长
C
)A.个人是社会结构中的基本单元
B.人的身份是在社会关系中确定的
C.人的成长是不断社会化的过程
D.复杂的社会关系有利于个人成长
答案:
2.C
3. (济源期末) 日常生活中,年轻人在不同场合找到“搭子”,共同从事某项活动,如“饭搭子”“旅游搭子”“学习搭子”“公益搭子”等。下列关于这种“搭子”交往的认识,正确的是 (
A.在不同的“搭子”交往中,我们具有相同的身份
B.人们通过“搭子”交往,主要为了获得物质支持
C.“搭子”交往已是年轻人走向社会化的主流方式
D.“搭子”交往有助于人们丰富社交,在社会中成长
D
)A.在不同的“搭子”交往中,我们具有相同的身份
B.人们通过“搭子”交往,主要为了获得物质支持
C.“搭子”交往已是年轻人走向社会化的主流方式
D.“搭子”交往有助于人们丰富社交,在社会中成长
答案:
3.D
4. 下面漫画表明,我们在社会生活中学习 (

A.生活技能
B.行为规范
C.劳动技能
D.法律规范
A
)A.生活技能
B.行为规范
C.劳动技能
D.法律规范
答案:
4.A
5. (新考法) 某中学八年级开展了“学习行为规范”手抄报评选活动。下列作品可以入选的是 (

A.①②
B.②④
C.②③
D.③④
B
)A.①②
B.②④
C.②③
D.③④
答案:
5.B
6. (跨学科·语文) 在社会生活中,我们学习行为规范。下列诗词名句中,体现正确的行为规范的是 (
①正己而后可以正物,自治而后可以治人
②商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花
③爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之
④勿以恶小而为之,勿以善小而不为
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
D
)①正己而后可以正物,自治而后可以治人
②商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花
③爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之
④勿以恶小而为之,勿以善小而不为
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
答案:
6.D
7. (核心素养·责任意识) 我们是父母的子女,孝敬父母是我们的责任;我们是学校的学生,认真学习是我们的责任;我们是社会的一员,应该遵纪守法;我们是中华儿女,应该心系祖国的前途和命运……这体现了 (
①每个人扮演的社会角色都是固定不变的
②我们可以随心所欲地变换自己的角色
③在社会生活中,我们扮演不同的社会角色
④角色不同,责任不同,要学会胜任多种社会角色
A.①②
B.②③
C.③④
D.②④
C
)①每个人扮演的社会角色都是固定不变的
②我们可以随心所欲地变换自己的角色
③在社会生活中,我们扮演不同的社会角色
④角色不同,责任不同,要学会胜任多种社会角色
A.①②
B.②③
C.③④
D.②④
答案:
7.C
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