《2025年原创新课堂八年级道德与法治上册人教版》

8. (新课标·体验式&模拟活动)某市教育局发布了开展假期社会实践活动的相关文件，该文件以社会主义核心价值观为导向，号召各学校组织学生开展爱国主义教育、生态文明教育、劳动实践、家风传承等系列主题活动。
某中学八年级(3)班以“奉献社会我践行”为主题开展实践活动。假设你是该班的一员，请你参与完成以下任务。
【活动一：调查采访】
(1) 该班的几位同学在全校范围内就同学们的社会生活参与度及社会实践能力展开调查。下面是根据调查结果所做的部分总结，你能据此得出哪些结论？

(2) 关于“你经常参加什么社会实践活动”这个问题，同学们大多数选择了“参加学校组织的敬老助残活动”。请你说说参加这类活动的意义。
【活动二：班级讨论会】在调查采访过程中，老师发现同学们参与社会实践的形式比较单一。因此，老师就“假期社会实践活动策划”组织了班级讨论会。
(3) 请你根据自己的学习和生活经验，推荐两个符合活动主题的社会实践活动。
(4) 活动最后，老师让同学们说说怎样提高服务奉献社会的能力。你会怎样回答？

答案： 8.
(1) ①大部分同学对参与社会实践活动的积
极性较高，将近一半的七年级同学会在固定
时间参与社会实践活动，但随着年级的升高，
愿意参与社会实践活动的人数比例越来越
小。②部分同学参与社会实践活动的意识较
弱，尤其是九年级的同学，超过一半的同学不
愿意参与社会实践活动。
(2) ①有利于中
学生更好地关注社会、了解社会、融入社会，
培养中学生的亲社会行为;②有利于帮助中
学生增长见识，提高社会实践能力;③有利于
中学生全面发展，树立正确的价值观，塑造健
全的人格;④有利于推动形成向上向善的强
大力量，使我们的社会变得更加和谐美好。
(3) ①参加社区服务活动，如清理社区宣传
栏、参与公共设施维护;②参加生态环保实践
活动，如参与植树造林、垃圾分类宣传;等等。
(4) ①自觉加强学习，不断增强本领，使自己
的思维视野、思想观念、认识水平跟上时代发
展，以真才实学服务社会。②追求进步，主动
向团组织靠拢，积极参加团组织活动。③积
极参与志愿服务活动，弘扬志愿精神，力所能
及地为他人提供服务和帮助。④勇于担当时
代责任，在担当中历练，在尽责中成长，努力
做一个有责任担当的时代新人。