《2025年原创新课堂八年级道德与法治上册人教版》

1. 什么是友善？
友善，就是待人热情友好，与人为善。

答案： 1.与人为善

2. 为什么要友善待人？
(1) 友善是社会主义核心价值观的要求，是中华民族的传统美德。
(2) 在社会生活中，以友善的态度对待他人，彼此尊重、包容多样，能够传递温情与爱心，加深社会成员之间的信任，营造互信互助的社会风气，促进社会和谐。

答案： 2.
(1)社会主义核心价值观 传统美德
(2)温情 信任 互信互助

3. 怎样做到友善待人？
在学习和生活中，我们要与人为善、守望相助，让友善的行为在社会蔚然成风。具体做到：
(1)宽容他人。
具体做法：① 我们要学会体谅和包容他人，不苛求他人，做到求同存异、和而不同，不因存在差异或矛盾就回避交往、拒绝合作。② 当然，宽容是有原则的，在涉及道德底线与法律等原则问题上，我们应不让步、不迁就。
(2)换位思考。
具体做法：① 我们要将心比心，设身处地为他人着想，从对方的角度思考问题，不把自己的意志强加给他人；②善解人意，体会他人的感受，理解他人的难处。
(3)助人为乐。
具体做法：我们要用爱心温暖需要帮助的人，尽己所能搭把手、出份力。当他人遇到困难时，我们要在道义上予以支持，在物质上予以帮助，在精神上予以关怀，让社会变得更加美好。

答案： 3.守望相助
(1)宽容他人 求同存异 和而不同 原则 道德底线 法律
(2)换位思考 设身处地 善解人意
(3)助人为乐 道义 物质 精神

1. (新课标·情境体验) 一位老人在乘坐公交车时突发心脏病，危急时刻，公交司机果断改变固定行车路线，乘客们也尽自己所能帮忙，老人被及时送进医院救治，情况转危为安。事后，老人的家人通过媒体对公交司机和乘客们表示了衷心感谢。下列最符合此则新闻主题的是 (A)

A.文明祥和，与人为善
B.坚守路线，践行诚信
C.相互尊重，消除隔阂
D.呵护健康，一视同仁

答案： 1.A