《2025年原创新课堂八年级道德与法治上册人教版》

1. “奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”法治社会，无法外之地，无法外之人，无法外之权，任何人都不能为所欲为。这说明 (B)
①具有社会危害性的行为，都是犯罪行为
②无论一般违法行为还是犯罪，都要受到刑罚处罚
③法律是全体社会成员共同遵守的行为规范
④我们必须在法律范围内活动，以法律为行为准则

A.①②
B.③④
C.①③
D.②④

答案： 1.B

2. 卢梭说：“一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。”这一名言主要强调的是 (B)

A.提高公民的道德水平比树立法治观念更重要
B.法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰
C.只要加强法治宣传就可以树立法律的权威
D.法律是靠提高公民的法律意识保证实施的

答案： 2.B

3. 近年来，低龄未成年人恶性犯罪时有发生，触目惊心。未成年人犯罪，牵动太多人的心。实践证明，事前的预防，永远好过事后的惩治。
做好事前预防，需要未成年人 (D)
①不参与学校和家庭以外的活动
②勇于执法，维护社会公平正义
③敬畏法律规则，法律红线不能触碰
④遵守法律，法律底线不可逾越

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案： 3.D

4. (新课标·情境体验)因小区楼下居民跳广场舞的音乐声太大，严重影响居民生活，社区居委会多次提醒无效后选择报警处理。对居委会这一做法，下列评论最为合理的是 (C)

A.有待商榷，引发邻里矛盾
B.应该批评，没有尊重他人
C.值得点赞，懂得依法办事
D.值得学习，参与行政管理

答案： 4.C

5. 下列对漫画的理解正确的是 (B)

A.民法典可以解决人们的一切困惑
B.积极主动地学习法律、理解法律
C.生活中的一切问题都能依靠法律解决
D.中国特色社会主义法律体系十分完备

答案： 5.B

6. (新考法)2024年12月21日，法治宣传教育法草案提请十四届全国人大常委会第十三次会议初次审议，明确将法治教育纳入干部教育体系、国民教育体系、社会教育体系。如果让你为学校设计一个“法治宣传教育”实践活动，可以是 (B)
①在人民法院，旁听案件审理过程
②去广大社区，号召居民友善待人
③到公园广场，发放守法宣传资料
④到学校里面，进行校规校纪解读

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案： 6.B