2026年期末提分必刷卷阳光出版社九年级物理上册人教版
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17. 如图所示的是小明家将要在墙上安装的一个带有USB接口的三孔插座,其内部简化电路如图乙所示。当闭合开关S时,指示灯发光,插座和USB接口才能正常使用。请你在图中将未完成的电路补充完整。

答案:
17.解:由题意可知,开关S控制整个电路,所以开关S在干路上;插座、USB接口与指示灯互不影响,所以插座、USB接口与指示灯并联,如下图所示。
18. (4分)图甲是“探究串联电路的电压关系”的实验。

(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,$L_1$、$L_2$应该选择
(2)根据图甲连接好电路,闭合开关,发现$L_1$、$L_2$均不发光,电流表、电压表都没数,则电路中出现的故障可能是$L_2$发生了
(3)排除故障后,重新闭合开关,电压表指针偏转幅度较小,如图乙所示,为了使测量结果更准确,接下来应该
(4)测出$L_1$两端的电压后,应该断开开关,拆下电压表,改装在B、C之间,测量$L_2$两端的电压。但某同学认为这样操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可。得老师指出该同学的办法是错误的,原因是
(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,$L_1$、$L_2$应该选择
不相同
(填“相同”或“不相同”)的小灯泡。(2)根据图甲连接好电路,闭合开关,发现$L_1$、$L_2$均不发光,电流表、电压表都没数,则电路中出现的故障可能是$L_2$发生了
断路
(填“短路”或“断路”)。(3)排除故障后,重新闭合开关,电压表指针偏转幅度较小,如图乙所示,为了使测量结果更准确,接下来应该
断开开关,电压表换用0~3V的测量范围
。(4)测出$L_1$两端的电压后,应该断开开关,拆下电压表,改装在B、C之间,测量$L_2$两端的电压。但某同学认为这样操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可。得老师指出该同学的办法是错误的,原因是
电压表的正、负接线柱接反了
。
答案:
18.
(1)不相同
(2)断路
(3)断开开关,电压表换用$0\sim3V$的测量范围
(4)电压表的正、负接线柱接反了
(1)不相同
(2)断路
(3)断开开关,电压表换用$0\sim3V$的测量范围
(4)电压表的正、负接线柱接反了
19. (7分)如图所示是小明所在的小组在做“探究电流与电压的关系”的实验电路,他们选用的器材如下:电源(两节新的干电池)、定值电阻R(阻值为5 Ω),滑动变阻器(规格为“20 Ω 2 A”)、电流表、电压表、开关、导线若干。

(1)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P移动到
(2)检查电路无误后,闭合开关,进行实验,小明将相关数据记录如下表所示。

在交流讨论过程中,同组的小亮指出表格中有一次数据不是真实的实验测量结果,小亮的说法正确吗?
(3)根据表中记录的正确数据分析可以得到的结论是:当
(4)该小组进一步处理正确数据后发现:电压U与电流I的比值恰好等于电阻R的值。为进一步论证此发现,他们提出两种收集数据的方案,具体如下:
方案一:收集阻值为5 Ω的几个小组的数据;
方案二:收集阻值不同的几个小组的数据。
你认为方案
(1)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P移动到
最右
(填“最左”或“最右”)端,使其接入电路的阻值最大。(2)检查电路无误后,闭合开关,进行实验,小明将相关数据记录如下表所示。
在交流讨论过程中,同组的小亮指出表格中有一次数据不是真实的实验测量结果,小亮的说法正确吗?
正确
(填“正确”或“错误”)。你认为小亮所指出的是第1
次,判断的理由是最小电流应不小于0.12A
。(3)根据表中记录的正确数据分析可以得到的结论是:当
电阻
一定时,通过导体的电流与导体两端电压成正
比。(4)该小组进一步处理正确数据后发现:电压U与电流I的比值恰好等于电阻R的值。为进一步论证此发现,他们提出两种收集数据的方案,具体如下:
方案一:收集阻值为5 Ω的几个小组的数据;
方案二:收集阻值不同的几个小组的数据。
你认为方案
二
更合理。
答案:
19.
(1)最右
(2)正确 1 最小电流应不小于$0.12A$
(3)电阻 正
(4)二
(1)最右
(2)正确 1 最小电流应不小于$0.12A$
(3)电阻 正
(4)二
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