《2025年拔尖特训四年级数学上册北师大版广东专版》

(1)(生活应用)老师站在讲台上时，发现婷婷在教室里的位置可以用数对表示为(4，5)，菲菲坐在她的左手边第1位，用数对表示为(C)。

A.(3，1)　
B.(3，5)　
C.(5，5)

答案： 1.
(1) C

(2)如图，一枚棋子从位置(1，1)开始向右平移，棋子不会经过位置(A)。


A.(4，3)　
B.(3，1)　
C.(6，1)

答案： 1.
(2) A

2. 妙妙和小城玩五子棋游戏，妙妙执白子先行，已经占了(4，3)，(5，4)，(6，5)三个位置；小城执黑子后行，已经占了(4，4)，(5，3)两个位置。(五子棋游戏规则：谁的棋子在一列、一行或一条斜线上先连续摆满五枚谁就赢)

(1)请在图中标出他们已占位的棋子。
(2)若小城此时选择防守，则第三枚棋子可以占(　，　)或(　，　)的位置。
]

答案：
2.
(1)
　　　
(2) (3,2)　(7,6)
解析:由
(1)可知，此时三枚白子已连成一条斜线，若小城此时选择防守，则第三枚棋子应占该斜线的斜上方或斜下方的位置。

3.(几何直观)下图中的7个点连在一起形成了两个完全一样的长方形，其中3个点的位置用数对表示分别为(1，5)，(5，5)，(5，1)。点A的位置用数对表示为(　，　)，点B的位置用数对表示为(　，　)。
]

答案： 3.(5,3) (9,1) 解析:根据题图，可以计算出长方形的长和宽，然后根据同一行、同一列的数对的特点，分别写出表示点A和点B的位置的数对。

4.(数形结合)小蚂蚁搬粮食。先向北走2厘米到花丛，再向东北方向走3厘米到草丛，接着向东南方向走3厘米到沙堆，然后向南走2厘米到河边，最后向东北方向走2厘米回到了家。请你画出小蚂蚁搬粮食的路线图。

1厘米

答案：
4.
　
解析:根据“上北下南，左西右东”的规则画出小蚂蚁搬粮食的路线图。