7. 在进行科学探究时,不能作为相互对照的一组实验条件是 (
A.甲组有光,乙组无光
B.甲组干燥,乙组湿润
C.甲组有光无水,乙组无光有水
D.甲组有空气,乙组无空气
C
)A.甲组有光,乙组无光
B.甲组干燥,乙组湿润
C.甲组有光无水,乙组无光有水
D.甲组有空气,乙组无空气
答案:
C
8. (2023·泰州)小红在种植番茄过程中,设计实验探究水分对番茄植株生长的影响。下列叙述正确的是 (
A.两组植株都浇适量的水
B.选取两株番茄植株进行实验
C.两组植株均置于黑暗处
D.两组植株都放在适宜温度下
D
)A.两组植株都浇适量的水
B.选取两株番茄植株进行实验
C.两组植株均置于黑暗处
D.两组植株都放在适宜温度下
答案:
D
9. (2024·成都高新区模拟)下列关于科学探究的叙述,错误的是 (
A.科学探究中要乐于与人合作交流
B.科学探究要严谨求实、勇于质疑
C.科学探究时能随意修改实验数据
D.科学探究要迎难而上、坚持不懈
C
)A.科学探究中要乐于与人合作交流
B.科学探究要严谨求实、勇于质疑
C.科学探究时能随意修改实验数据
D.科学探究要迎难而上、坚持不懈
答案:
C
10. 巴斯德的鹅颈瓶实验的等效装置如图,将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后,静置数天,观察肉汤的变化。本实验的变量是 (

A.空气的有无
B.细菌的有无
C.放置时间的长短
D.是否灭菌处理
B
)A.空气的有无
B.细菌的有无
C.放置时间的长短
D.是否灭菌处理
答案:
B
11. “探究水温的变化对金鱼呼吸频率的影响”实验中,金鱼适宜生活的温度范围和实验过程中的初始温度分别是 (
A.20~28 ℃ 20 ℃
B.8~28 ℃ 18 ℃
C.18~28 ℃ 13 ℃
D.20~28 ℃ 32 ℃
A
)A.20~28 ℃ 20 ℃
B.8~28 ℃ 18 ℃
C.18~28 ℃ 13 ℃
D.20~28 ℃ 32 ℃
答案:
A
12. 做“观察植物体内运输水分的结构”实验时,某小组设计了如图所示的实验装置,实验操作如下:
①将一枝百合花插入装有清水的锥形瓶里。在水中滴几滴红墨水,让水变成红色。一段时间后,观察花瓣和叶的颜色变化。
②用小刀将材料纵切或横切,观察各部分颜色有什么不同。
(1)本实验所需的实验材料和仪器有
(2)本实验的实验现象:
(3)本实验的实验结论:植物体内有些结构具有

①将一枝百合花插入装有清水的锥形瓶里。在水中滴几滴红墨水,让水变成红色。一段时间后,观察花瓣和叶的颜色变化。
②用小刀将材料纵切或横切,观察各部分颜色有什么不同。
(1)本实验所需的实验材料和仪器有
百合花
_ 、清水和红墨水
_ 、锥形瓶、小刀等。(2)本实验的实验现象:
花瓣、叶、茎
_ 内都有被染成红色的部分。(3)本实验的实验结论:植物体内有些结构具有
运输水分
_ 的功能。
答案:
(1)百合花;清水和红墨水
(2)花瓣、叶、茎
(3)运输水分
(1)百合花;清水和红墨水
(2)花瓣、叶、茎
(3)运输水分
13. 某生物学兴趣小组探究水温的变化对金鱼呼吸频率影响的实验过程及结果如下表。请回答下列问题:

(1)实验中,金鱼的呼吸频率可以通过观察每分钟金鱼
(2)为了减少偶然因素对实验的影响,确保实验结果的准确性,要在同一条件下重复测量金鱼的呼吸频率,再取
(3)实验结论:水温的变化对金鱼的呼吸频率有影响。在一定的温度范围内,随着温度的升高,金鱼的呼吸频率
(1)实验中,金鱼的呼吸频率可以通过观察每分钟金鱼
鳃盖(或口)
_ 开闭的次数来测定。(2)为了减少偶然因素对实验的影响,确保实验结果的准确性,要在同一条件下重复测量金鱼的呼吸频率,再取
平均
_ 值。(3)实验结论:水温的变化对金鱼的呼吸频率有影响。在一定的温度范围内,随着温度的升高,金鱼的呼吸频率
增加
_ (填“增加”或“减少”)。
答案:
(1) 鳃盖(或口)
(2) 平均
(3) 增加
(1) 鳃盖(或口)
(2) 平均
(3) 增加
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