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6. (新情境)阅读资料，回答问题。
资料一：达尔文在《物种起源》第三章描述了一个有趣的现象。猫、田鼠、熊蜂、三色堇在自然界中种属相距甚远，但却彼此相关。熊蜂以三色堇的花蜜为食，同时传递花粉；田鼠又常常因取食熊蜂幼虫而破坏了熊蜂的蜂窝；田鼠的多少，又与猫的多少密不可分。
资料二：农民养猫以预防田鼠危害庄稼，并依靠牛作为耕种工具，而三色堇晒干后可以作为牛的饲料。
(1)根据资料一，补充图中食物网中的内容。
(2)图中食物网共有
(3)根据资料内容，你认为农民养猫
资料一：达尔文在《物种起源》第三章描述了一个有趣的现象。猫、田鼠、熊蜂、三色堇在自然界中种属相距甚远，但却彼此相关。熊蜂以三色堇的花蜜为食，同时传递花粉；田鼠又常常因取食熊蜂幼虫而破坏了熊蜂的蜂窝；田鼠的多少，又与猫的多少密不可分。
资料二：农民养猫以预防田鼠危害庄稼，并依靠牛作为耕种工具，而三色堇晒干后可以作为牛的饲料。
(1)根据资料一，补充图中食物网中的内容。
(2)图中食物网共有
2
条食物链，生产者都是三色堇
。(3)根据资料内容，你认为农民养猫
有利于
(填“有利于”或“不利于”)收获牛的饲料。
答案：
(1)田鼠、熊蜂
(2)2；三色堇
(3)有利于
(1)田鼠、熊蜂
(2)2；三色堇
(3)有利于
7. (2024·沈阳一模)如图为某草原生态系统部分食物网示意图，下列相关叙述正确的是 (
A.图中共有两条食物链
B.图中的动物都属于消费者
C.鹰体内的能量最终来源于草
D.食草昆虫是影响草生活的非生物因素
AB
)A.图中共有两条食物链
B.图中的动物都属于消费者
C.鹰体内的能量最终来源于草
D.食草昆虫是影响草生活的非生物因素
答案：
AB
8. （新情境）阅读下列资料，并回答相关问题：
资料一：过去，一些野生动物曾经是人们餐桌上的美味佳肴，致使我国野生动物资源遭到破坏，许多物种已濒临灭绝。田鼠是农田害兽，过去农田里的田鼠数量比较稳定，据调查，近几年有些地方农田里的田鼠数量猛增，如某地每年农田受鼠害面积达13.5万公顷，给农业生产带来了巨大损失。下面是某地野生动物交易市场的有关资料，以及该地区1954～2002年来每公顷土地田鼠的平均数量统计图。
某市场的野生动物交易统计表
资料二：20世纪初，美国的一个州为了保护鹿群，曾对狼进行大规模捕杀。随着狼群的消失，鹿的数量急剧增多，在短时间内总数超过10万只。结果，森林中的树木、草地遭到极大破坏。接下来的灾难又降临到鹿群，饥饿和疾病使鹿的数量迅速下降到4万只。
(1)根据资料一，你认为食用野生动物与大量农田遭到田鼠毁坏
(2)根据资料二，你认为狼对维持这个生态系统的稳定有作用吗？
（3）写出资料二中的一条食物链：
资料一：过去，一些野生动物曾经是人们餐桌上的美味佳肴，致使我国野生动物资源遭到破坏，许多物种已濒临灭绝。田鼠是农田害兽，过去农田里的田鼠数量比较稳定，据调查，近几年有些地方农田里的田鼠数量猛增，如某地每年农田受鼠害面积达13.5万公顷，给农业生产带来了巨大损失。下面是某地野生动物交易市场的有关资料，以及该地区1954～2002年来每公顷土地田鼠的平均数量统计图。
某市场的野生动物交易统计表
资料二：20世纪初，美国的一个州为了保护鹿群，曾对狼进行大规模捕杀。随着狼群的消失，鹿的数量急剧增多，在短时间内总数超过10万只。结果，森林中的树木、草地遭到极大破坏。接下来的灾难又降临到鹿群，饥饿和疾病使鹿的数量迅速下降到4万只。
(1)根据资料一，你认为食用野生动物与大量农田遭到田鼠毁坏
有
(填“有”或“没有”)关系。请你分析这个地区田鼠数量变化的根本原因：田鼠的天敌（如猫头鹰、蛇类等）被大量捕捉，数量减少，导致田鼠数量失控而猛增。
。(2)根据资料二，你认为狼对维持这个生态系统的稳定有作用吗？
有
。捕杀狼能最终保护鹿吗？不能
。（3）写出资料二中的一条食物链：
草→鹿→狼
。
答案：
（1）有；田鼠的天敌（如猫头鹰、蛇类等）被大量捕捉，数量减少，导致田鼠数量失控而猛增。
（2）有；不能
（3）草→鹿→狼
（2）有；不能
（3）草→鹿→狼
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