2025年星光阅读阅读真题80篇四年级语文
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年星光阅读阅读真题80篇四年级语文 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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我们院里的麻雀
我们院子里有一株杨树、两株槐树,树上有许多麻雀。
天刚亮,树上的麻雀就叽叽喳喳地叫开了。听着听着,有时好像听到它们在议论什么,你一声,我一声的;有时却像吵架,叽叽喳喳地乱成一团。如果扔一个土块上去,或者大喊一声,叫声就立刻停了下来,可是不一会儿又叫起来。这些小家伙可真热闹。
有一年,老杨树断了一根大树枝,断裂处成了一个树洞。从那时起,每年都有一对麻雀在里面孵小麻雀。这样,我年年都能看到老麻雀喂小麻雀。
你看,老麻雀飞回来了,嘴里衔着小虫。它落在树枝上,警惕地向四面张望着。我赶紧躲起来,不让它发现。没有危险了,老麻雀倏地飞进洞,洞里叽叽叽地开了锅。不一会儿,叽叽声停了,老麻雀出了洞口,飞走了。
小麻雀学飞才有意思呢。老麻雀在窝旁叫个不停,小麻雀从窝里出来,小脑袋四处张望着。老麻雀叫一声,小麻雀叫一声,好像老师领着学生读书。叫了一会儿,小麻雀一纵身,飞了起来,可是飞不高就往下落,刚好落在树枝上。老麻雀叽叽喳喳地叫着,不知是批评还是表扬。
四川省成都市温江区四年级语文期末测试题
得分:______ 总分:10 分
1. 判断下列说法的对错,对的在括号里画“√”,错的画“×”。(3 分)
(1)第 2 自然段中的“热闹”指的是麻雀们“叽叽喳喳地叫”。 (
(2)喂食的老麻雀害怕老鹰过来,因而警惕地向四面张望。 (
(3)“我赶紧躲起来,不让它发现”与“我不让它发现,赶紧躲起来”,意思不同。 (
2. “我”年年都能看到老麻雀喂小麻雀,那是怎样的场面?用“____”在文中画出来。(2 分)
3. 写出第 5 自然段的中心句。(2 分)
________
4. 请你用几个词语来概括一下文中麻雀的特点。(3 分)
________

我们院子里有一株杨树、两株槐树,树上有许多麻雀。
天刚亮,树上的麻雀就叽叽喳喳地叫开了。听着听着,有时好像听到它们在议论什么,你一声,我一声的;有时却像吵架,叽叽喳喳地乱成一团。如果扔一个土块上去,或者大喊一声,叫声就立刻停了下来,可是不一会儿又叫起来。这些小家伙可真热闹。
有一年,老杨树断了一根大树枝,断裂处成了一个树洞。从那时起,每年都有一对麻雀在里面孵小麻雀。这样,我年年都能看到老麻雀喂小麻雀。
你看,老麻雀飞回来了,嘴里衔着小虫。它落在树枝上,警惕地向四面张望着。我赶紧躲起来,不让它发现。没有危险了,老麻雀倏地飞进洞,洞里叽叽叽地开了锅。不一会儿,叽叽声停了,老麻雀出了洞口,飞走了。
小麻雀学飞才有意思呢。老麻雀在窝旁叫个不停,小麻雀从窝里出来,小脑袋四处张望着。老麻雀叫一声,小麻雀叫一声,好像老师领着学生读书。叫了一会儿,小麻雀一纵身,飞了起来,可是飞不高就往下落,刚好落在树枝上。老麻雀叽叽喳喳地叫着,不知是批评还是表扬。
四川省成都市温江区四年级语文期末测试题
得分:______ 总分:10 分
1. 判断下列说法的对错,对的在括号里画“√”,错的画“×”。(3 分)
(1)第 2 自然段中的“热闹”指的是麻雀们“叽叽喳喳地叫”。 (
√
)(2)喂食的老麻雀害怕老鹰过来,因而警惕地向四面张望。 (
×
)(3)“我赶紧躲起来,不让它发现”与“我不让它发现,赶紧躲起来”,意思不同。 (
×
)2. “我”年年都能看到老麻雀喂小麻雀,那是怎样的场面?用“____”在文中画出来。(2 分)
3. 写出第 5 自然段的中心句。(2 分)
________
4. 请你用几个词语来概括一下文中麻雀的特点。(3 分)
________
答案:
1.(1)√ (2)× (3)×
解析:本题考查对文章重点内容的理解。(2)短文中并没有提及“老麻雀害怕老鹰过来”,故该项错误。(3)“我赶紧躲起来,不让它发现”和“我不让它发现,赶紧躲起来”两句都强调了“我”不想被发现,因此两句话意思相同,故该项错误。
2.你看,老麻雀飞回来了,嘴里衔着小虫。它落在树枝上,警惕地向四面张望着。我赶紧躲起来,不让它发现。没有危险了,老麻雀倏地飞进洞,洞里叽叽叽地开了锅。不一会儿,叽叽声停了,老麻雀出了洞口,飞走了。
解析:本题考查提取信息的能力。抓住题干“老麻雀喂小麻雀”的内容,在文中找到相关语句,用横线画出来即可。
3.小麻雀学飞才有意思呢。
解析:本题考查对中心句的把握。第5自然段中第一句总写小麻雀学飞,后面的句子都是小麻雀如何学飞的。因此第一句是中心句。
4.爱热闹、有意思、警惕性高。
解析:本题考查对人物形象的理解。仔细阅读文章第2、4、5自然段,找出描写麻雀特点的词语作答即可。
解析:本题考查对文章重点内容的理解。(2)短文中并没有提及“老麻雀害怕老鹰过来”,故该项错误。(3)“我赶紧躲起来,不让它发现”和“我不让它发现,赶紧躲起来”两句都强调了“我”不想被发现,因此两句话意思相同,故该项错误。
2.你看,老麻雀飞回来了,嘴里衔着小虫。它落在树枝上,警惕地向四面张望着。我赶紧躲起来,不让它发现。没有危险了,老麻雀倏地飞进洞,洞里叽叽叽地开了锅。不一会儿,叽叽声停了,老麻雀出了洞口,飞走了。
解析:本题考查提取信息的能力。抓住题干“老麻雀喂小麻雀”的内容,在文中找到相关语句,用横线画出来即可。
3.小麻雀学飞才有意思呢。
解析:本题考查对中心句的把握。第5自然段中第一句总写小麻雀学飞,后面的句子都是小麻雀如何学飞的。因此第一句是中心句。
4.爱热闹、有意思、警惕性高。
解析:本题考查对人物形象的理解。仔细阅读文章第2、4、5自然段,找出描写麻雀特点的词语作答即可。
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