2025年期末直通车四年级数学上册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年期末直通车四年级数学上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年期末直通车四年级数学上册人教版》

4. 为了更好地做好研学基地的课程,研学结束后随机选择部分学生做了“你最喜欢什么课程”的调查,调查结果如下。(5 分)

(1)1 格代表(
)人,请把统计图上的数据补充完整。(2 分)
(2)一共有(
)人参加调查,最受欢迎的课程是(
),相对不够受欢迎而最需要优化的课程是(
)。(3 分)
答案: (1)
观察统计图,从“种子栽培体验”课程可知,$25$人占$5$格,所以$1$格代表$25÷5 = 5$人。
“挖土豆比赛”占$3$格,人数为$3×5 = 15$人;“农作物连连看”占$7$格,人数为$7×5 = 35$人;“极速蚕宝宝”占$8$格,人数为$8×5 = 40$人。
(2)125 极速蚕宝宝 挖土豆比赛
智慧题。(共 10 分)
水果批发市场批发苹果、橘子和梨三种水果共 419 箱,其中苹果的箱数比橘子的 5 倍多 5 箱,梨的箱数是苹果的 3 倍。三种水果各批发了多少箱? (建议用先画图再列式计算的方法解决问题)
答案: 智慧题:
(419-5-3×5)÷(1+5+3×5)=19(箱) 19×5+
5=100(箱) 100×3=300(箱) 答:苹果批发了100
箱,梨批发了300箱,橘子批发了19箱。

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