《2025年一步名校单元测试卷五年级语文上册人教版》

六、按要求写句子。(8分)
1. 一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。(缩句)
2. 嗒嗒的声音,像轻快的音乐。(仿写比喻句)
3. 人在奋力奔跑的时候,最大速度能够达到44千米每小时。(使用例句的说明手法造句)
4. 我们要养成勤俭节约。(修改病句)

答案： 1.小溪环绕着村庄。 2.【示例】长城像一条巨龙蜿蜒盘旋于崇山峻岭中。 3.【示例】这座塔占地300平方米，高100米。 4.我们要养成勤俭节约的好习惯。

七、根据课文内容回答下列问题。(10分)
1. 爱国在哪里?爱国在将和氏璧_(成语)的蔺相如的眉宇间;爱国在陆游“_”的殷切叮嘱中;爱国在梁启超“美哉,我_!壮哉,我_”的文字中。爱国在哪里?爱国就在林升“_,_”的义愤中;爱国就在龚自珍“_,_”的渴望中……(8分)
2. 下列名言不是关于珍惜时间的一项是(A)(2分)

A.温故而知新,可以为师矣。
B.莫等闲,白了少年头,空悲切。
C.少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
D.盛年不重来,一日难再晨。

答案： 1.完璧归赵 家祭无忘告乃翁 少年中国，与天不老 中国少年，与国无疆 暖风熏得游人醉 直把杭州 作汴州 我劝天公重抖擞 不拘一格降人材 2.A

八、口语交际。(3分)
为了治理学校门口的拥堵,实验小学制定公约:“接送学生的车辆一律停靠在学校周围500米以外的路段。”这天早上,爸爸照例开车送丽丽去上学。车距离学校还有一段路时,丽丽说:“_”爸爸不解地问:“还没到学校门口呢,这么着急下车干什么?”丽丽认真地说:“_”
爸爸满不在乎地说:“哎呀!规定是规定,又没人看见!我再往前开点儿,要不,你还得走那么远呢!”丽丽严肃地说:“_”听了丽丽的话,爸爸不好意思地说:“你说得对!”说完,爸爸就把车停靠在了指定的地点。

答案： 【示例】爸爸，停下来吧，我下车自己走。 学校规定接送学生的车辆一律停靠在学校周围500米以外的路段，我不能违反规定。 爸爸，越是没人看见就越应该遵守规定。

(一)(石家庄市鹿泉区·期末)课内阅读。(13分)
①也许你跑得很快。不过要是你跟猎豹或鸵鸟赛跑的话,就一点儿赢的希望也没有了。
②人在奋力奔跑的时候,最大速度能够达到44千米每小时。这个速度跟鸵鸟比起来差远了——鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时。在两条腿的动物里面,鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。
③比鸵鸟跑得更快的动物就要数猎豹了。猎豹奔跑的最大速度可达110千米每小时。猎豹才是陆地上跑得最快的动物。
④但是游隼向下俯冲时的速度更快,超过320千米每小时。这个速度是汽车在高速公路上飞
速行驶时速度的两到三倍。它俯冲时的速度比任何一种动物奔跑时的速度都要快。
⑤不过,游隼还是没有飞机飞行的速度快。在喷气式飞机飞行的高度,声音传播的速度

大

约

是1050千米每小时,而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。如果你对着一个以超音速移动的人大喊,他是什么都听不见的。因为声音根本就追不上他。
1. 快速浏览选文,请你给文中提到的事物的速度排序。(4分)
_＞_＞_＞_＞_＞人
2. 借助关键词句,用较快的速度默读选文,并简要概括以下段落的主要内容。(3分)
第②段:_
第③段:_
第④段:_
3. 第⑤段中加点词“大约”能否去掉?为什么?(3分)
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4. 选文中画“运用了列数字、作比较的说明方法，生动具体地突出了游隼向下俯冲时的速度之快。”的句子运用了什么说明方法?有什么作用?(3分)
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答案： 1.喷气式飞机 游隼 猎豹 鸵鸟 2.第②段：鸵鸟比人的速度快。 第③段：猎豹比鸵鸟的速度快，是陆地上跑得最快的动物。 第④段：游隼俯冲时的速度比任何一种动物奔跑时的速度都要快。 3.不能去掉。“大约”表示估计，大概，如果删去，声音传播的速度就是确定的了，与事实不符。“大约”体现了说明文语言的准确性和严密性。 4.运用了列数字、作比较的说明方法，生动具体地突出了游隼向下俯冲时的速度之快。