2025年一步名校单元测试卷五年级语文上册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年一步名校单元测试卷五年级语文上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
六、连一连。(4 分)
夸父 射日 孟姜女 尝百草
哪吒 闹海 愚公 填海
嫦娥 奔月 精卫 哭长城
后羿 追日 神农 移山
夸父 射日 孟姜女 尝百草
哪吒 闹海 愚公 填海
嫦娥 奔月 精卫 哭长城
后羿 追日 神农 移山
答案:
七、按要求写句子。(10 分)
1. 在我国的一些地区,流传着一个动人的民间故事。(缩句)
2. 姑娘穿上纱衣,
3. 牛郎把牛棚打扫得干干净净。(改为“被”字句)
4. 为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。(修改病句)
5. 天上富丽堂皇。 天上没有自由,她不喜欢。(用关联词将两句话合并成一句话)
1. 在我国的一些地区,流传着一个动人的民间故事。(缩句)
地区流传着故事。
2. 姑娘穿上纱衣,
一
边
梳她长长的黑头发,一
边
跟牛郎谈话。(用加点词造句)【示例】妈妈一边看电视,一边织毛衣。
3. 牛郎把牛棚打扫得干干净净。(改为“被”字句)
牛棚被牛郎打扫得干干净净。
4. 为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。(修改病句)
【示例】为了今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。
5. 天上富丽堂皇。 天上没有自由,她不喜欢。(用关联词将两句话合并成一句话)
天上虽然富丽堂皇,可是没有自由,她不喜欢。
答案:
1.地区流传着故事。
2.【示例】妈妈一边看电视,一边织毛衣。
3.牛棚被牛郎打扫得干干净净。
4.【示例】为了今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。
5.天上虽然富丽堂皇,可是没有自由,她不喜欢。
2.【示例】妈妈一边看电视,一边织毛衣。
3.牛棚被牛郎打扫得干干净净。
4.【示例】为了今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。
5.天上虽然富丽堂皇,可是没有自由,她不喜欢。
八、判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。(4 分)
1. 民间故事往往寄托着人们朴素美好的愿望。 (
2. 分布在银河两侧的牵牛星和织女星,是一“水”之隔,距离确实很近。 (
3. 猎人海力布救了龙王的女儿,龙王为了报答他,把含在嘴里的一颗宝石送给了他。 (
4. 林杰的《乞巧》是诗人借牛郎织女的动人故事创作的诗歌。 (
1. 民间故事往往寄托着人们朴素美好的愿望。 (
√
)2. 分布在银河两侧的牵牛星和织女星,是一“水”之隔,距离确实很近。 (
×
)3. 猎人海力布救了龙王的女儿,龙王为了报答他,把含在嘴里的一颗宝石送给了他。 (
√
)4. 林杰的《乞巧》是诗人借牛郎织女的动人故事创作的诗歌。 (
√
)
答案:
1.√ 2.× 3.√ 4.√
(一)课内阅读。(7 分)
王母娘娘派了好些天兵天将到人间察访,察访了好久,才知道织女在牛郎家里,跟牛郎做了夫妻。一天,她亲自到牛郎家里,可巧牛郎在地里干活,她就一把抓住织女往外走。织女的男孩见那老太婆怒气冲冲地拉着织女走,就跑过来拉住织女的衣裳。王母娘娘狠狠一推,孩子倒在地上,她就带着织女一齐飞起来。织女心里恨极了,望着两个可爱的孩子,一时不知该怎么办,只喊了一句:“快去找你爹!”
牛郎跟着男孩赶回家,只见梭子放在织了半截的布匹上,灶上的饭正冒着热气,女孩坐在门前哭。他决定上天去追,把织女救回来。可是怎么能上天呢?他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗?他赶紧披上牛皮,找出两个筐,一个筐里放一个孩子,挑起来就往外跑。一出屋门,他就飞起来了,耳边的风呼呼直响。飞了一会儿,望见妻子和老太婆了,他就喊“我来了”,两个孩子也连声喊“娘”。越飞越近,眼看要赶上了,王母娘娘拔下头上的玉簪往背后一划,糟了,牛郎的前边忽然出现一条天河。天河很宽,波浪很大,牛郎飞不过去了。
1. 读选文中画“”的句子,你感受到了什么?(2 分)
2. 从哪句话可以看出织女不愿与亲人分离?用“$\sim\sim$”在选文中画出。(1 分)
3. 老牛临死前说过什么话?(2 分)
4. 《牛郎织女》这个故事主要表达的是(
A. 勤劳善良的劳动人民对美好生活的追求,以及人们对破坏美好生活的专制者的憎恨。
B. 赞美牛郎的勤劳和织女的善良。
C. 对善良的人表示深深的同情。
王母娘娘派了好些天兵天将到人间察访,察访了好久,才知道织女在牛郎家里,跟牛郎做了夫妻。一天,她亲自到牛郎家里,可巧牛郎在地里干活,她就一把抓住织女往外走。织女的男孩见那老太婆怒气冲冲地拉着织女走,就跑过来拉住织女的衣裳。王母娘娘狠狠一推,孩子倒在地上,她就带着织女一齐飞起来。织女心里恨极了,望着两个可爱的孩子,一时不知该怎么办,只喊了一句:“快去找你爹!”
牛郎跟着男孩赶回家,只见梭子放在织了半截的布匹上,灶上的饭正冒着热气,女孩坐在门前哭。他决定上天去追,把织女救回来。可是怎么能上天呢?他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗?他赶紧披上牛皮,找出两个筐,一个筐里放一个孩子,挑起来就往外跑。一出屋门,他就飞起来了,耳边的风呼呼直响。飞了一会儿,望见妻子和老太婆了,他就喊“我来了”,两个孩子也连声喊“娘”。越飞越近,眼看要赶上了,王母娘娘拔下头上的玉簪往背后一划,糟了,牛郎的前边忽然出现一条天河。天河很宽,波浪很大,牛郎飞不过去了。
1. 读选文中画“”的句子,你感受到了什么?(2 分)
王母娘娘非常凶狠。
2. 从哪句话可以看出织女不愿与亲人分离?用“$\sim\sim$”在选文中画出。(1 分)
3. 老牛临死前说过什么话?(2 分)
碰见什么紧急事就披上它的牛皮。
4. 《牛郎织女》这个故事主要表达的是(
A
)(2 分)A. 勤劳善良的劳动人民对美好生活的追求,以及人们对破坏美好生活的专制者的憎恨。
B. 赞美牛郎的勤劳和织女的善良。
C. 对善良的人表示深深的同情。
答案:
1.王母娘娘非常凶狠。
2.织女心里恨极了,望着两个可爱的孩子,一时不知该怎么办,只喊了一句:“快去找你爹!”
3.碰见什么紧急事就披上它的牛皮。
4.A
2.织女心里恨极了,望着两个可爱的孩子,一时不知该怎么办,只喊了一句:“快去找你爹!”
3.碰见什么紧急事就披上它的牛皮。
4.A
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