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2025年全优标准卷八年级语文上册人教版
注：目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善，但都是按照顺序排列的，请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年全优标准卷八年级语文上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的，请勿直接抄袭。
(五)名著整本书阅读。(6 分)
下面表格展示了同学们研读《红星照耀中国》和《钢铁是怎样炼成的》的部分成果,请你相互参照,完成下面小题。
20. (2 分)《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔这一"成长型英雄",《红星照耀中国》则刻画了毛泽东、朱德等"领袖型英雄"群像。请在 A、B 中任选一处补充填写。
21. (2 分)《钢铁是怎样炼成的》采用自传体小说的虚构叙事,《红星照耀中国》以纪实文学的非虚构视角记录历史。请从叙事视角比较两书的写作手法差异。
22. (2 分)保尔"为人类解放而斗争"与红军战士"为阶级翻身而战"的口号,体现了两种革命价值观。二者均将个体生命价值融入宏大理想(保尔说"不因虚度年华而悔恨",红军战士"甘愿为苏维埃流血")。请你结合现实谈谈阅读两本书后获得的启示。
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下面表格展示了同学们研读《红星照耀中国》和《钢铁是怎样炼成的》的部分成果,请你相互参照,完成下面小题。
20. (2 分)《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔这一"成长型英雄",《红星照耀中国》则刻画了毛泽东、朱德等"领袖型英雄"群像。请在 A、B 中任选一处补充填写。
21. (2 分)《钢铁是怎样炼成的》采用自传体小说的虚构叙事,《红星照耀中国》以纪实文学的非虚构视角记录历史。请从叙事视角比较两书的写作手法差异。
22. (2 分)保尔"为人类解放而斗争"与红军战士"为阶级翻身而战"的口号,体现了两种革命价值观。二者均将个体生命价值融入宏大理想(保尔说"不因虚度年华而悔恨",红军战士"甘愿为苏维埃流血")。请你结合现实谈谈阅读两本书后获得的启示。
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答案：
20. A 毛泽东论游击战 B 朱德与士兵同甘共苦
21. 以斯诺的第三人称记者视角观察，强调客观记录，增强可信度。
22. 当代青年可借鉴保尔的自我驱动精神，同时汲取红军“团结协作”的智慧。
21. 以斯诺的第三人称记者视角观察，强调客观记录，增强可信度。
22. 当代青年可借鉴保尔的自我驱动精神，同时汲取红军“团结协作”的智慧。
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