《2025年练客单元期末大练考九年级化学全一册通用版安徽专版》

2. 探究空气中氧气的含量
(1) 实验原理：4P + 5O₂\overset{点燃}{=}2P₂O₅(写出化学方程式)。
(2) 实验装置及现象

(3) 实验结论：氧气约占空气总体积的$\frac{1}{5}$。
(4) 实验拓展：集气瓶中有氮气，但燃着的红磷熄灭了，说明氮气不支持燃烧；瓶内液面上升到一定高度后不再继续上升，说明瓶内气体压强不再减小，说明氮气难溶于水。
(5) 试剂的选择：不能用铁丝替代红磷，原因是铁丝在空气中不能燃烧；不能用木炭替代红磷，原因是木炭在空气中燃烧时会生成二氧化碳和一氧化碳 中的一种或两种，瓶内压强变化不明显；不能用镁粉替代红磷，原因是镁在空气中点燃，不仅能与氧气反应，也能与氮气、 二氧化碳等气体反应。
(6) 误差分析：测量结果偏小的原因可能是红磷的量不足、装置漏气、实验后装置未冷却至室温就打开弹簧夹。
(7) 创新装置（优点是减小实验误差、减少环境污染。）

答案： $2.(1)4P + 5O₂\overset{点燃}{=}2P₂O₅ (2)$产生大量白烟，放出热量 吸收反应生成的五 氧化二磷，防止污染空气
(4)不支持燃烧 难溶于水
(5)铁丝在空气中不能燃烧 木炭在空气中燃烧时会生成二氧化碳和一氧化碳 中的一种或两种，瓶内压强变化不明显 镁在空气中点燃，不仅能与氧气反应，也能与氮气、 二氧化碳等气体反应

3. 物质分类：纯净物只由一种物质组成，如氧气、硫等；混合物由两种或两种以上的物质混合而成，如空气、海水等。

答案： 3.一种 两种或两种以上

4. 氧气的化学性质

(1) 与非金属单质反应
① 硫：在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成有刺激性气味的无色气体，反应的化学方程式为$S + O₂\overset{点燃}{=}SO₂$，水的作用是吸收反应生成的二氧化硫，防止污染空气。
② 木炭：在空气中燃烧发出红光；在氧气中燃烧发出白光，放出热量，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，反应的化学方程式为$C + O₂\overset{点燃}{=}CO₂$。
(2) 与金属单质反应

铁丝：在空气中变红热；在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体，反应的化学方程式为$3Fe + 2O₂\overset{点燃}{=}Fe₃O₄$，水（或细沙）的作用是防止 生成的高温熔融物溅落，使集气瓶瓶底炸裂。

答案： 4.
(1)①淡蓝 蓝紫 有刺激性气味$ S + O₂\overset{点燃}{=}SO₂ $吸收反应生成的二氧化硫，防止污染空气 ②白光 变浑浊$ C + O₂\overset{点燃}{=}CO₂ (2)$火星四射 黑色$ 3Fe + 2O₂\overset{点燃}{=}Fe₃O₄ $防止 生成的高温熔融物溅落，使集气瓶瓶底炸裂

2. 分子的性质
(1) 分子的质量和体积都很小，如一滴水中大约有 $1.67×10^{21}$ 个水分子。
(2) 分子总是在不断运动着，且温度越高，分子的运动速率越快，如品红在热水中比在冷水中扩散得快。
(3) 分子之间有间隔，温度越高，间隔越大，压强越大，间隔越小，如热胀冷缩。
(4) 同种分子构成的物质化学性质相同，如氧气和液氧化学性质相同。
【易错点】水结成冰，水分子在不断运动着。

答案： 2.
(1)质量 体积
(2)运动
(3)间隔 大小
(4)相同
【易错点】运动