2025年练客单元期末大练考九年级化学全一册通用版安徽专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年练客单元期末大练考九年级化学全一册通用版安徽专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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14. [对接中考](2025 安徽改编)(6 分)小明和小安同学在实验室选用下列装置制取并收集氧气。

回答下列问题:
Ⅰ. 小明同学使用过氧化氢溶液进行实验。
(1)仪器①的名称是
(2)反应的文字表达式为
Ⅱ. 小安同学使用高锰酸钾固体进行实验。
(3)在实验方案中,下列图标需要标注的是

(4)向试管中加入高锰酸钾正确的操作是

(5)氧气收集完毕,将导管从水槽中取出,再熄灭酒精灯的原因是
回答下列问题:
Ⅰ. 小明同学使用过氧化氢溶液进行实验。
(1)仪器①的名称是
锥形瓶
。(2)反应的文字表达式为
过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水 + 氧气
。Ⅱ. 小安同学使用高锰酸钾固体进行实验。
(3)在实验方案中,下列图标需要标注的是
b
(填字母序号,下同)。(4)向试管中加入高锰酸钾正确的操作是
bc
。(5)氧气收集完毕,将导管从水槽中取出,再熄灭酒精灯的原因是
防止水槽中的水倒吸入试管,使试管因骤然冷却而炸裂
。
答案:
14.
(1)锥形瓶
(2)过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水 + 氧气
(3)b
(4)bc
(5)防止水槽中的水倒吸入试管,使试管因骤然冷却而炸裂
(1)锥形瓶
(2)过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水 + 氧气
(3)b
(4)bc
(5)防止水槽中的水倒吸入试管,使试管因骤然冷却而炸裂
15. (6 分)空气中氮气含量最高,氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应。下图是以空气和其他必要的原料合成氮肥硝酸铵的工艺流程(流程中涉及物质均列出)。回答下列问题:

(1)图中步骤①为工业制取氧气的方法,其名称为
(2)其他气体主要是稀有气体,写出一种属于稀有气体的物质名称:
(3)步骤②中发生反应的文字表达式为
(4)上述流程中的化学反应属于化合反应的有
(1)图中步骤①为工业制取氧气的方法,其名称为
分离液态空气法
,说明液态氮的沸点比液态氧的沸点低
(填“高”或“低”)。(2)其他气体主要是稀有气体,写出一种属于稀有气体的物质名称:
氦气(合理即可)
。(3)步骤②中发生反应的文字表达式为
氮气 + 氢气$\stackrel{一定条件}{→}$氨气
。(4)上述流程中的化学反应属于化合反应的有
②④⑤
(填序号)。
答案:
15.
(1)分离液态空气法 低
(2)氦气(合理即可)
(3)氮气 + 氢气$\stackrel{一定条件}{→}$氨气
(4)②④⑤
(1)分离液态空气法 低
(2)氦气(合理即可)
(3)氮气 + 氢气$\stackrel{一定条件}{→}$氨气
(4)②④⑤
16. (5 分)利用图甲所示的装置测量空气中氧气的体积分数,选用红磷作为试剂是最佳选择吗?某兴趣小组设计并开展了如下实验:利用图乙装置,分别点燃红磷、白磷,放入食品脱氧剂(可以直接与氧气反应,无需点燃的物质),观察并记录氧气传感器所显示的氧气体积分数的变化情况。根据实验数据,分别绘制三种物质氧化时容器内氧气体积分数随时间的变化情况,如图丙所示。

(1)红磷燃烧的现象是
(2)检查装置气密性:将装置乙的玻璃容器浸没在水中,如果观察到
(3)装置甲中 150 毫升集气瓶中装入$\frac{1}{5}$的水,量筒内装有 50 毫升水,根据图丙的实验数据,用红磷做实验,理论上实验结束后量筒内剩余的水为
(4)根据该兴趣小组的实验结果,用图甲装置测量空气中氧气的体积分数,你会选用的试剂是
(1)红磷燃烧的现象是
产生大量白烟,放出热量
。(2)检查装置气密性:将装置乙的玻璃容器浸没在水中,如果观察到
容器内没出现水(或水中没有气泡冒出)
,则说明气密性良好。(3)装置甲中 150 毫升集气瓶中装入$\frac{1}{5}$的水,量筒内装有 50 毫升水,根据图丙的实验数据,用红磷做实验,理论上实验结束后量筒内剩余的水为
33.2
毫升。(4)根据该兴趣小组的实验结果,用图甲装置测量空气中氧气的体积分数,你会选用的试剂是
食品脱氧剂
,理由是能耗尽密闭容器内的氧气且不需要点燃
。
答案:
16.
(1)产生大量白烟,放出热量
(2)容器内没出现水(或水中没有气泡冒出)
(3)33.2
(4)食品脱氧剂 能耗尽密闭容器内的氧气且不需要点燃
(1)产生大量白烟,放出热量
(2)容器内没出现水(或水中没有气泡冒出)
(3)33.2
(4)食品脱氧剂 能耗尽密闭容器内的氧气且不需要点燃
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