《2025年1号卷中考试题精编九年级历史全一册人教版安徽专版》

19.创新是时代发展的动力,也是时代进步的标识。某历史小组以“创新”为主题,开展探究学习,请你参与完成。
【伟人耀千古】

(1)请将卡片中①和②处补充完整。(2分)
【典籍传后世】
李时珍在参阅八百多种书籍的基础上,经过深入实地,广泛观察,完成鸿篇巨著,建立起当时最先进的药物分类系统。他将1892种药物分为十六部,六十大类,以部为纲,以类为目,依次排序,完成190万字的著作。书中收录药方11000多个,比前人所收录的药方增加4倍,还附有11000多幅药物形态图。
——摘编自人民教育出版社《中国历史》
(2)根据材料并结合所学知识,概括李时珍的这部巨著的特点。(2分)
【创新促发展】
(3)请从以下史实中任选两项,围绕主题提炼一个观点,阐述所选内容与观点之间的联系。(要求:观点明确,史论结合,逻辑严密,语言流畅)(8分)

答案： 19
(1)①蔡伦。(1分)②打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命。(1分)
(2)特点：分类科学；药物种类丰富；药方众多。(2分，任答1点即可)
(3)示例：
选择：商鞅变法；新经济政策。
观点：改革创新是国家和民族发展的不竭动力。
阐述：公元前356年，商鞅变法，使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力。1921年春，面对严重的社会矛盾，苏维埃政府开始实施新经济政策。新经济政策从苏维埃俄国的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。
纵观人类历史的进程，改革创新是国家发展的重要途径，是国家和民族发展的不竭动力。(8分，其他言之成理的观点亦可)