《2026年期末直通车九年级科学上册浙教版》

9. (2025·湖州吴兴)小吴同学做“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中，用质量为m、2m的两个钢球，分别从同一斜面的h、2h高度由静止开始滚下，观察木块被撞击后在水平木板上运动的距离，实验过程如图所示(S甲＜S乙＜S丙)。回答下列问题。
实验过程中是通过比较被撞木块移动的距离来反映钢球的动能大小。
(1)图甲、乙实验是探究物体的动能跟速度的关系。
(2)上述实验中，探究的“动能”是指B。
A. 钢球在斜面上时的动能
B. 钢球撞击木块时的动能
C. 钢球撞击木块后的动能
D. 钢球在刚释放时的动能
(3)在做图乙、丙所示的实验时，图丙实验中木块滑出了水平木板。不更换实验器材，使木块不滑出水平木板，可以采用的措施是应换用同样材质但是更长的木板。

答案： 9.被撞木块移动的距离
(1)速度
(2)B
(3)应换用同样材质但是更长的木板

10. (2025·义乌)建筑工地上经常用长臂大吊车来输送建筑材料，安装建筑构件，图甲是其钢丝绳缠绕简化示意图(其中动滑轮重、绳重及摩擦均不计)，喜欢实践的小科同学，自己也尝试设计了类似的吊车模型(如图乙)，其中AP为粗细均匀的直棒，长1.8米，重力为10牛，凳子宽度为40厘米，A下端固定一个铅块M。
(1)若钢丝绳能承受的最大拉力为3×10⁴牛，则能吊起货物的重力不能超过60000牛。
(2)若将重力为1.2×10⁴牛的货物由地面沿竖直方向匀速提升30米，再沿水平方向移动20米，则此过程中克服货物重力做功多少焦？
(3)乙图模型中AO₁为30厘米，在没挂物体时直棒刚好有绕O₁点转动的趋势，则配重M的质量为多少千克？

答案： 10.
(1)60000
(2)解：由于水平移动时，重力方向上没移动距离，故水平移动过程中重力没做功；$W=F_{s}s=Gh=1.2 × 10^{4} N × 30 m=3.6 × 10^{5} J$。 答：此过程中克服货物重力做功$3.6 × 10^{5} J$。
(3)解：设棒的中心为$O$，则$AO=90 cm$，$O_{1}O=60 cm$；以$O_{1}$为支点，由杠杆平衡条件$F_{1}l_{1}=F_{2}l_{2}$得到平衡方程：$m_{铅}g × AO_{1}=m_{棒}g × O_{1}O$，$m_{铅} × 30 cm=1 kg × 60 cm$，$m_{铅}=2 kg$。 答：配重$m$的质量为2千克。