《2025年核心素养学练评三年级语文上册人教版》

四、表达与交流。(30分)
题目：我们班的(请同学们自备作文纸)
要求：1. 先把题目补充完整，再进行习作，横线上可以填“小书虫、吹牛大王、百灵鸟、小雷锋、智多星、捣蛋鬼”等词语。
2. 结合你所补充的题目，从他(她)的外貌、性格、品质或爱好等方面进行介绍。
3. 字数不少于300。

答案： 我们班的小书虫
我们班有个出了名的“小书虫”，他就是我的同桌李小明。他圆圆的脸上架着一副黑框眼镜，眼镜后面的眼睛像两颗亮晶晶的星星，总是闪烁着智慧的光芒。他的头发乌黑发亮，短短的，看起来特别精神。不管什么时候见到他，他手里总捧着一本书，就连走路的时候都舍不得放下。
李小明最爱看书了。每天课间十分钟，同学们都跑到操场上玩，只有他安安静静地坐在座位上看书。有时候看得太入迷，上课铃响了他都没听见。午休的时候，他更是抱着书不放，常常忘记了吃饭。他的书包里装着各种各样的书，有童话故事、科普读物，还有历史故事。他看书的时候特别认真，时而皱着眉头思考，时而露出开心的笑容，好像完全走进了书里的世界。
记得有一次，我想借一本《安徒生童话》，可是找遍了整个教室都没找到。李小明知道了，立刻从书包里拿出一本崭新的《安徒生童话》递给我，说：“这本书我已经看完了，借给你吧，里面的《丑小鸭》故事特别好看。”我接过书，发现书里还夹着一张小纸条，上面写着他的读书心得。从那以后，我经常向他借书，他总是热情地把自己的书分享给大家。
李小明不仅爱看书，还特别乐于助人。每当同学们遇到不会的问题，他总能从书里找到答案，耐心地讲给大家听。因为爱看书，他知道的知识特别多，同学们都叫他“小博士”。
我真佩服我们班的“小书虫”李小明，我要向他学习，养成爱读书的好习惯，做一个知识渊博的人。