2025年核心素养学练评三年级语文上册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年核心素养学练评三年级语文上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年核心素养学练评三年级语文上册人教版》

5. 下列词语搭配不正确的一项是(2分)(
D
)

A.明朗的天空 高高地飘扬
B.鲜艳的服装 婉转地歌唱
C.纪律严明 要求严格
D.发现产品 发明问题
答案: 5.D
6. 照样子,写词语。(3分)
(1)写出带有人体部位的四字词语,如:披头散发
张牙舞爪
眼疾手快

(2)形容秋天的四字词语,如:秋风习习
金风送爽
秋色宜人

(3)带有数字的四字词语,如:四面八方
七上八下
一心一意
答案: 6.示例:
(1)张牙舞爪 眼疾手快
(2)金风送爽 秋色宜人
(3)七上八下 一心一意
7. 关联词语巧填空。(4分)
(1)(
因为
)足球给大家带来了欢乐,(
所以
)我们都很喜爱它。
(2)秋雨(
不但
)很凉爽,(
)很温柔。
(3)遇到困难,我们(
只有
)坚持不懈,(
)能克服它。
(4)(
即使
)有再大的困难,我们(
)要克服。
答案: 7.
(1)因为 所以
(2)不但 还(或:不仅 而且)
(3)只有 才
(4)即使 也(或:无论 都)
8. 照样子,根据提示语的不同位置仿写句子。(4分)
(1)老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”(提示语在前面)
示例:妈妈说:“作业做完了就让眼睛休息一会儿。”

(2)“你在哪儿?”青头急忙问。(提示语在后面)
示例:“这道题我终于弄懂了,谢谢你给我讲解。”同桌高兴地说。
答案: 8.示例:
(1)妈妈说:“作业做完了就让眼睛休息一会儿。”
(2)“这道题我终于弄懂了,谢谢你给我讲解。”同桌高兴地说。
9. 按要求写句子。(8分)
(1)古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。(缩句)

(2)小喜鹊衔来树枝造房子。(改为“把”字句和“被”字句)

(3)你难道不知道狗是会叫的?(改为陈述句)

(4)小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。(仿写拟人句)

答案: 9.
(1)铜钟挂在枝干上。
(2)小喜鹊把树枝衔来造房子。
树枝被小喜鹊衔来造房子。
(3)你知道狗是会叫的。
(4)示例:一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。
10. 补全下列诗句或名句。(7分)
(1)诗中有美景。秋天到了,看到满山如火的枫叶,我不禁吟诵道:“停车坐爱枫林晚,”;来到洞庭湖,我们会看到“,潭面无风镜未磨”的平静湖面。
(2)重礼仪。中国是礼仪之邦。《孟子》中的“仁者爱人,”教育我们要爱护、尊重他人;《论语》中的“不迁怒,”教育我们不要将怒气转移到他人身上,不犯两次同样的错误。
(3)文中有榜样。通过学习,我们认识了的孙中山,的青头,还有的蚂蚁队长。
答案: 10.
(1)霜叶红于二月花 湖光秋月两相和
(2)有礼者敬人 不贰过
(3)勤学好问 机智勇敢、沉着冷静 严于律己、关爱弱小

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