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7. 甲、乙两物体的速度之比是2∶1,运动时间之比是3∶4,则它们通过的路程之比是(
A.1∶2
B.4∶3
C.2∶3
D.3∶2
D
)A.1∶2
B.4∶3
C.2∶3
D.3∶2
答案:
7.D 解析:由$v = \frac{s}{t}$得$s = vt$,则甲、乙的路程之比$\frac{s_{甲}}{s_{乙}} = \frac{v_{甲} × t_{甲}}{v_{乙} × t_{乙}} = \frac{2}{1} × \frac{3}{4} = \frac{3}{2} = 3:2$。故选D。
8. 体育课时,李明同学用40 s的时间沿200 m的运动场跑步一圈,他的平均速度为
5
m/s。
答案:
8.5
9. 汽车后刹车灯的光源,若采用发光二极管(LED),通电后亮起的时间会比采用白炽灯大约短0.5 s,这有助于后方车辆驾驶员及时做出反应。假设后方车辆以36 km/h的速度匀速前进,在0.5 s的时间内,后方车辆前行的距离为
5
m。
答案:
9.5 解析:$36 km/h = 10 m/s$,由$v = \frac{s}{t}$可得,在0.5 s后方车辆前进的距离$s = vt = 10 m/s × 0.5 s = 5 m$。
10. 百米赛跑时,甲、乙运动员从同一起跑线同时起跑,某时刻位置如图所示,可知运动得较快的是

乙
,你这样判断的理由是相同时间内,乙运动的距离长
。
答案:
10.乙 相同时间内,乙运动的距离长 解析:由图可知,甲、乙两人同时从起点出发,在相同时间内,乙通过的距离比甲长,所以乙的速度快。
11. 我国古书上记载:“人在舟中闭牖(门窗)而坐,舟行而人不觉。”其中“舟行”是以
河岸
为参照物,人以3.6 km/h的速度从船头走到船尾用时8 s,则船长为8
m。
答案:
11.河岸 8 解析:“人在舟中闭牖(门窗)而坐,舟行而人不觉”,“舟行”是舟和河岸之间发生了位置的改变,以河岸为参照物,舟是运动的。人的速度为$v = 3.6 km/h = 1 m/s$,根据$v = \frac{s}{t}$可得,船长为$l = s = vt = 1 m/s × 8 s = 8 m$。
12. 在火车站,通常可见到列车运行时刻表。从其中某次列车时刻表可知,列车从蚌埠到济南运行所经历的时间为

4
h49
min,在此过程中的平均速度约为100
km/h(结果取整数)。
答案:
12.4 49 100 解析:由题表可知,蚌埠到济南的铁路里程$s = 966 km - 484 km = 482 km$,列车22:15从蚌埠出发,03:04到达济南,该过程共用时$t = 4 h 49 min$,则该过程中的平均速度$v = \frac{s}{t} = \frac{482 km}{4 h 49 min} = 100 km/h$。
13. 一列火车以20 m/s的速度匀速行驶,已知该火车完全通过一座长为7 km的大桥时用了0.1 h,则火车的长度为
200
m。
答案:
13.200 解析:$0.1 h = 360 s$,由$v = \frac{s}{t}$知火车通过的总路程为$s_{总} = vt = 20 m/s × 360 s = 7200 m$,火车的长度为$s_{火车} = s_{总} - s_{桥} = 7200 m - 7000 m = 200 m$。
14. “频闪摄影”是研究物体运动时常用的实验方法。如图所示的两幅频闪摄影照片中,甲做

匀速直线
运动,乙做变速直线
运动。(均选填“匀速直线”或“变速直线”)
答案:
14.匀速直线 变速直线 解析:甲在相等的时间内通过的路程相同,甲做匀速直线运动。乙在相等的时间内通过的路程不同,乙做变速直线运动。
15. 如图所示是“研究气泡的运动规律”的实验装置。
(1)实验时所用的测量工具是刻度尺和
(2)要正确判断气泡是否做匀速直线运动,需要对气泡运动时的相关物理量进行测量。为了便于测量,应使气泡在管内运动得较

(1)实验时所用的测量工具是刻度尺和
秒表
。(2)要正确判断气泡是否做匀速直线运动,需要对气泡运动时的相关物理量进行测量。为了便于测量,应使气泡在管内运动得较
慢
(选填“快”或“慢”)。气泡的运动如果是匀速运动,收集到的数据特点是,运动的路程和时间成正
比。
答案:
15.
(1)秒表
(2)慢 正
(1)秒表
(2)慢 正
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