《2025年新目标检测同步单元测试卷八年级物理上册人教版》

12. 利用图甲所示的装置探究海波熔化时温度的变化规律。图乙中的ABCD和AEFG分别是根据实验数据绘制的海波温度随时间变化的图像。
(1)图甲中，将装有海波的试管放入水中加热是为了使海波受热均匀。
(2)分析图乙中的图像AEFG，在4～8min时间内，试管内的海波处于固液共存态。
(3)分析图乙中的两个图像，海波熔化时尽管不断吸热，但温度不变。
(4)图乙中的两个图像有所不同，可能的原因是海波的质量不同。

答案： 12.
(1)均匀
(2)固液共存
(3)不变
(4)质量 解析:
(1)将装有海波的试管放在盛水的烧杯内加热,这样可以使海波受热均匀。
(2)海波在4～8min时间内处于熔化阶段,即处于固液共存状态。
(3)分析图乙可以看出,两组海波开始熔化的时间虽然不同,但熔化温度都是相同的,海波熔化的特点是吸收热量但温度不变。
(4)由图像可以看出,两组海波开始加热的温度相同,但开始熔化的时间不同,也就是达到熔点时吸收的热量不同,可能是因为两组海波的质量不同,质量少的需要的热量少,温度升高较快,首先达到熔点。

13. 某种物质在熔化过程中温度随时间变化的图像如图所示，这种物质的熔点是240℃；在第10min时，该物质处于固液共存状态(选填“固态”“液态”或“固液共存状态”)；其熔化过程的特点是吸收热量，但温度不变(选填“升高”“降低”或“不变”)。

答案： 13.240 固液共存状态 不变

14. 甲、乙两同学分别用如图a、b所示的实验装置探究冰的熔化特点。
(1)实验中应选用B。(填字母代号)
A. 块状的冰
B. 碎冰
(2)常温下，甲同学采用a装置完成实验可行(选填“可行”或“不可行”)。
(3)乙同学收集数据绘制出了冰的熔化图像(如图c所示)。实验过程中第4min冰的数量相比第3min变少(选填“一样多”“变少”或“变多”)。
(4)根据熔化图像可判断冰是晶体(选填“晶体”或“非晶体”)，在熔化过程中，冰要不断吸收热量，温度不变(选填“升高”“降低”或“不变”)。

答案： 14.
(1)B
(2)可行
(3)变少
(4)晶体 不变 解析:
(1)实验中应选用碎冰,碎冰受热均匀,故选B。
(2)由于室温高于冰的熔点,所以缺少酒精灯加热是可行的。
(3)由图像可知,在2～5min内冰的温度保持不变,冰处于熔化过程,实验过程中第4min冰的数量相比第3min变少。
(4)由图像知,冰在熔化过程中不断吸热,但温度保持0℃不变,所以冰是晶体。冰熔化的特点是吸收热量,但温度不变。