2025年人教金学典同步练习册同步解析与测评高中生物必修第一册人教版


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《2025年人教金学典同步练习册同步解析与测评高中生物必修第一册人教版》

7. 细胞学说的内容是后人根据施莱登和施旺的研究成果提炼总结出来的。施莱登和施旺虽然正确地指出新的细胞可以从老的细胞中产生,最初却提出了一个错误的概念:所有生物都是由细胞和细胞的产物构成的;新细胞在老细胞的细胞核中产生,由非细胞物质产生新细胞,并通过老细胞的崩解而完成。由于两位科学家的权威使得这种观点统治了生物学界许多年。请分析他们的观点存在局限性的原因。
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答案: 7.科学的发展在很多时候受限于实验技术和实验仪器。受当时显微镜制造技术的限制,施莱登和施旺未能观察到非细胞的生物——病毒和类病毒,也未能观察到新细胞产生的过程
1. 2000年,欧洲暴发疯牛病,引起全世界恐慌。生物学家研究发现,引发疯牛病的物质不含核酸,只有蛋白质,并将它命名为“朊病毒”。朊病毒的致病蛋白是细胞内的某种正常蛋白质发生空间结构变化形成的,它的氨基酸序列与正常蛋白质的相同。进一步研究发现,正常蛋白质本身并不致病,它必须发生空间结构上的变化,转化为朊病毒才会致病。根据上文分析回答下列问题。
(1)朊病毒的化学成分是什么?
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(2)根据你对生命系统的认识,你认为朊病毒是一种生命系统吗?为什么?
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答案: 1.
(1)蛋白质
(2)朊病毒不是一种生命系统。因为朊病毒不具有细胞结构,不能独立生活,只能寄生在活细胞中,通过转化细胞合成的蛋白质形成朊病毒来进行繁殖
2. 现有清洁的载玻片、显微镜、食盐、草履虫培养液和草履虫等实验材料和用品,某同学为探究草履虫的生命活动与细胞的关系,设计了如下实验。
实验步骤:
(1)取一块清洁的载玻片,在中央滴一滴草履虫培养液(含草履虫),放在显微镜下观察。
(2)另取一块清洁的载玻片,在左端滴一滴草履虫培养液(含草履虫),在右端滴一滴清水,中间用清水连接起来,在草履虫培养液这边放少许食盐,然后置于显微镜下观察。
请你预测步骤(1)和(2)观察到的现象,并试着写出实验结论。
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答案: 2.步骤
(1)的现象:草履虫在培养液中均匀分布,无固定运动方向,持续观察一段时间后,还可以观察到细胞的分裂。 步骤
(2)的现象:草履虫从含有食盐的培养液向清水方向游动。 结论:草履虫的生命活动与细胞联系密切,草履虫依靠细胞这一结构完成各种生命活动以及对外界的刺激作出反应
3. 细胞是最小的生命系统,请你从不同的角度谈谈你对“生命活动离不开细胞”的理解。
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答案: 3.从单细胞生物的角度来说,单细胞生物依靠一个细胞就能完成各种生命活动;从多细胞生物的角度来说,多细胞生物依赖各种功能细胞的密切合作,一起完成一系列复杂的生命活动;从病毒的角度来说,病毒虽然没有细胞结构,但它依赖细胞才能生活;从生态学的角度来说,生物与环境之间的物质和能量交换的基础也是细胞

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