2025年晨光智学同步指导训练与检测四年级科学上册教科版


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《2025年晨光智学同步指导训练与检测四年级科学上册教科版》

3. 在停止对大钟的撞击后,大钟仍“余音未止”,这是因为(
C
)。
A.回声
B.人的错觉
C.撞击虽然停止了,但大钟仍在振动
答案: C
4. 做钢尺发声实验时,轻轻拨动钢尺,让钢尺振动发出声音,然后立即用手按住钢尺,使它停止振动,这时钢尺会(
B
)。
A.继续发声
B.停止发声
C.声音立即消失
答案: B
5. 把泡沫小球紧贴着音叉的一侧(如右图),敲击音叉的另一侧后,泡沫小球会(
A
)。


A.来回摆动
B.保持不动
C.无法确定
答案: A
三、判断。(对的打“√”,错的打“×”)
1. 物体只要受到外力的作用就会产生声音。(
×
)
2. 被敲击的音叉会使水面泛起水花,这是因为音叉在振动。(
)
3. 用手敲击桌面,可以听到声音,但看不见桌面在振动,说明桌面发声时不振动。(
×
)
4. 我们用手迅速抓住正在发声的橡皮筋时,它的振动立即停止,声音也停止。(
)
5. 橡皮筋发声是由橡皮筋运动产生的。(
×
)
答案: 1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.×

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