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4. 下列方法中,能使运动的小车静止的是(
A.增加垫圈的个数
B.用手推小车
C.用手挡住小车
C
)。A.增加垫圈的个数
B.用手推小车
C.用手挡住小车
答案：
C
5. 足球运动员要让足球运动得更快,可以(
A.轻轻地踢足球
B.用力地踢足球
C.用脚挡住足球
B
)。A.轻轻地踢足球
B.用力地踢足球
C.用脚挡住足球
答案：
B
三、判断。(对的打“√”,错的打“×”)
1. 只要挂上一个垫圈,小车就一定能动起来。 (
2. 测小车的运动时间时,每种情况至少要测量三次,求平均值。 (
3. 在比较小车运动的快慢时,要先确定起点和终点。 (
4. 要想知道多少个垫圈刚好能使小车运动起来,要多个地增加垫圈。 (
5. 要让物体运动得更快,就要对物体施加更大的力。 (
1. 只要挂上一个垫圈,小车就一定能动起来。 (
×
)2. 测小车的运动时间时,每种情况至少要测量三次,求平均值。 (
√
)3. 在比较小车运动的快慢时,要先确定起点和终点。 (
√
)4. 要想知道多少个垫圈刚好能使小车运动起来,要多个地增加垫圈。 (
×
)5. 要让物体运动得更快,就要对物体施加更大的力。 (
×
)
答案：
×√√××
四(1)班第二实验小组做了“研究小车运动快慢与拉力大小的关系”的实验,记录表如下。请根据实验记录表完成下列练习。
刚好能使小车运动起来的垫圈数量：2个。
1. 为了防止小车跑偏,绳子要拴在(
A. 车头正中
B. 车尾
C. 车头的任意位置
2. 拉动小车的绳子长度应(
A. 小于桌子的高度
B. 等于桌子的高度
C. 大于桌子的高度
3. 实验中,不能改变的是(
A. 实验的时间
B. 小车运动的距离
C. 垫圈的个数
4. 通过实验我们可以得出下面的结论。(在括号里填上序号)
A. 小车运动得越快
B. 小车不会动
C. 小车开始运动
(1)如果拉力太小(1个垫圈),那么(
(2)如果拉力大到一定的程度(2个垫圈),那么(
(3)拉力越大(垫圈的个数越多),那么(
刚好能使小车运动起来的垫圈数量：2个。
1. 为了防止小车跑偏,绳子要拴在(
A
)。A. 车头正中
B. 车尾
C. 车头的任意位置
2. 拉动小车的绳子长度应(
A
)。A. 小于桌子的高度
B. 等于桌子的高度
C. 大于桌子的高度
3. 实验中,不能改变的是(
B
)。A. 实验的时间
B. 小车运动的距离
C. 垫圈的个数
4. 通过实验我们可以得出下面的结论。(在括号里填上序号)
A. 小车运动得越快
B. 小车不会动
C. 小车开始运动
(1)如果拉力太小(1个垫圈),那么(
B
)。(2)如果拉力大到一定的程度(2个垫圈),那么(
C
)。(3)拉力越大(垫圈的个数越多),那么(
A
)。
答案：
1. A
2. A
3. B
4.
(1) B
(2) C
(3) A
2. A
3. B
4.
(1) B
(2) C
(3) A
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