2025年晨光智学同步指导训练与检测四年级科学上册教科版


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《2025年晨光智学同步指导训练与检测四年级科学上册教科版》

四、实验探究。
写出制作“土电话”的方法,并分析它是怎样传声的。

制作材料:
两个纸杯、一根长棉线、两根小棍(或牙签等细长物体,用于固定线在杯上,若纸杯已有较好固定方式可不需要)

制作方法:
在两个纸杯底部中央各扎一个小孔,将棉线两端分别穿过两个纸杯的小孔,在棉线穿出杯底的部分用小棍固定(或打结等方式防止棉线从杯底脱出),使棉线能在两个纸杯之间拉紧

传声过程:
说话声引起一个纸杯杯底振动,这种振动通过棉线传播到另一个纸杯杯底,使另一个纸杯杯底也振动起来,从而将声音传播到听者耳中

在他们俩的距离和说话音量都不变的情况下,将棉线换成铁线,发现听到的声音更明显。产生这种现象的原因是:
铁线比棉线更坚硬、传声性能更好,能更有效地传递振动
答案: 制作材料:两个纸杯、一根长棉线、两根小棍(或牙签等细长物体,用于固定线在杯上,若纸杯已有较好固定方式可不需要)。
制作方法:在两个纸杯底部中央各扎一个小孔,将棉线两端分别穿过两个纸杯的小孔,在棉线穿出杯底的部分用小棍固定(或打结等方式防止棉线从杯底脱出),使棉线能在两个纸杯之间拉紧。
传声过程:说话声引起一个纸杯杯底振动,这种振动通过棉线传播到另一个纸杯杯底,使另一个纸杯杯底也振动起来,从而将声音传播到听者耳中。
产生这种现象的原因是:铁线比棉线更坚硬、传声性能更好,能更有效地传递振动。

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