2025年晨光智学同步指导训练与检测四年级科学上册教科版


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《2025年晨光智学同步指导训练与检测四年级科学上册教科版》

1. 我们通常把轻重不同的声音称为声音的
强弱
不同。
答案: 强弱
2. 声音的强弱可以用
音量
来描述。
答案: 音量
3. 音量与物体振动的
幅度
有关,物体振动的
幅度越大
,声音越强;物体振动的
幅度越小
,声音越弱。
答案: 幅度;幅度越大;幅度越小
4. 声音的强弱与用力的
大小
有关。
答案: 大小
1. 用不同的力量拨动同样长度的钢尺,发现力量大时,钢尺的(
A
)。
A.振动幅度大
B.振动幅度小
C.振动幅度不变
答案: A
2. 用不同的力量拨动橡皮筋,当橡皮筋发出强弱不同的声音时,它的振动幅度有什么变化?(
B
)。
A.橡皮筋发出的声音强时,橡皮筋的振动幅度小
B.橡皮筋发出的声音强时,橡皮筋的振动幅度大
C.橡皮筋发出的声音的强弱与橡皮筋的振动幅度的大小无关
答案: B

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