2025年芝麻开花美在课堂高一地理必修第一册人教版
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为了让学生直观了解水循环,某学校地理教师设计了水循环模拟实验(如下图所示)。据此完成3~4题。

3. 该实验装置可模拟的水循环环节不包括(
①水汽输送 ②降水 ③蒸发 ④径流
A.①③
B.②④
C.②③
D.①④
4. 为减少单位时间内泥沙收集盘内的入水量,可采取的措施是(
A.调快水管输水速度
B.增加降水盘深度
C.增加不透水坡面坡度
D.在沙土上覆盖草皮
3. 该实验装置可模拟的水循环环节不包括(
D
)①水汽输送 ②降水 ③蒸发 ④径流
A.①③
B.②④
C.②③
D.①④
4. 为减少单位时间内泥沙收集盘内的入水量,可采取的措施是(
D
)A.调快水管输水速度
B.增加降水盘深度
C.增加不透水坡面坡度
D.在沙土上覆盖草皮
答案:
3.A
4.D
4.D
元阳梯田位于云南省南部,该景观内具有独特的能量流动及物质循环规律,是良性生态系统的典范,其空间上表现为“森林—村寨—梯田—河流”的垂直分布。下图示意该景观分布,箭头①—⑤代表水循环环节。

[思考交流]
1. 该地区水循环的能量来源于
2. 森林被当地村民称为“神树林”,那是因为森林一方面为村民提供木材,另一方面使水循环环节④
3. 说明元阳修建梯田这一人类活动对当地水循环环节的影响。
[思考交流]
1. 该地区水循环的能量来源于
太阳能
和地球的重力,环节③地表径流
(填名称)水将最终注入海洋,其主要参与的是海陆间
循环。2. 森林被当地村民称为“神树林”,那是因为森林一方面为村民提供木材,另一方面使水循环环节④
下渗
(填名称)增加,从而使地下径流⑤
(填编号)增多,即使遇到旱灾时,也可以保证水源的稳定供应。3. 说明元阳修建梯田这一人类活动对当地水循环环节的影响。
有效拦截雨水,减缓地表径流流速,减少地表径流,增加下渗,增加地下径流。
答案:
1.太阳能 地表径流 海陆间
2.下渗 ⑤
3.提示:有效拦截雨水,减缓地表径流流速,减少地表径流,增加下渗,增加地下径流。
2.下渗 ⑤
3.提示:有效拦截雨水,减缓地表径流流速,减少地表径流,增加下渗,增加地下径流。
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