《2025年芝麻开花美在课堂高一地理必修第一册人教版》

3·4 浸润学科素养和核心价值
一、科学探究——披毛犀的两次大迁徙
[材料] 2011 年,中国科学院学者在青藏高原发现了目前已发现最原始的披毛犀化石(距今约 370 万年)。披毛犀为大型食草动物,全身披毛,适应寒冷环境。其长达 1 m 的鼻角可以刮开冰雪,找到干草。伴随着青藏高原不断隆起以及第四纪(260 万年前至今)气候变化,披毛犀的活动位置发生过两次大迁徙(如图),第一次是由青藏高原逐渐向我国华北、东北地区迁徙,第二次是由我国华北、东北地区北迁至西伯利亚,并最终在距今约 1 万年前的新石器时期灭绝。近年来,有关学者在西伯利亚地区永久冻土层发掘出多具完整披毛犀遗体。

[问题设计]
1. 推测披毛犀两次迁徙时分别对应的气候变化情况。
2. 关于披毛犀灭绝的主要原因,观点一认为是自然环境快速变化；观点二认为是人类的大规模捕杀。你支持哪种观点？请说明原因。
3. 说出人类研究生物化石及地球历史的意义。

答案： 1.提示:第一次:气候变冷;第二次:气候变暖。 2.提示:支持观点一(自然环境快速变化):气候转暖导致披毛犀生存空间大幅度压缩;生存条件(食物等)恶化,进而导致物种灭绝;早期人类捕杀量不足以导致物种灭绝。或支持观点二(人类大规模捕杀):新石器时代人类(有了更先进的捕猎技术和工具)捕杀能力大幅度提高;人口增加,捕杀需求大幅度增加;其生活区域空间广阔,自然资源丰富,若非人类捕杀难以导致物种灭绝。 3.提示:帮助人类认识地球的演变,更深刻地认识地球的现状和未来;了解地球进化规律,以便掌握人类的进化方向;了解地球进化史,了解环境生态灾难的原因,防止人类重蹈覆辙;掌握煤炭等矿产资源的形成和分布,以便开发等。

二、科学思维——生物灭绝是生物进化的灾难还是进步
[材料] 在地球演化进程中,出现过多次生物大灭绝的事件。二叠纪末期,地球上 95%的生物灭绝；白垩纪末期,恐龙等大批动物灭绝。每一次生物灭绝是生物进化的灾难还是进步？
6 500 万年前,地球经历了一次生物大灭绝,一半以上的物种消失,长达一亿多年的恐龙时代就此终结,关于恐龙灭绝的原因,有多种假说,主要包括陨石撞击说、气候变迁说、物种斗争说、大陆漂移说、酸雨说等。
[问题设计]
4. 关于恐龙灭绝的原因,陨石撞击说已被大多数人接受。从地球环境角度,分析陨石撞击地球概率较小的原因。
5. 从地球和生命演化角度看,恐龙灭绝是一种灾难还是一种进步？
6. 恐龙是一种大型动物,未来有没有可能再次出现恐龙？

答案： 4.提示:从宇宙环境看,大小行星各行其道,互不干扰,宇宙环境稳定。从地球自身看,大气层的存在,减少了小天体对地球的撞击。 5.提示:是一种进步,为哺乳动物和人类的出现提供了契机。 6.提示:不会。生物的演化过程是不可逆的。