《2025年芝麻开花美在课堂高一地理必修第一册人教版》

二、科学探究——探究太阳对地球的影响
材料：为说明太阳对地球的影响,某同学进行自主学习探究活动。
活动一：文献研究,查询太阳活动对地球的影响。
该同学查看中国科学院国家天文台太阳活动预报中心发布的太阳活动历史数据(如下表)。

问题设计
4. 根据材料可知,太阳黑子、太阳耀斑和日冕物质抛射等太阳活动,在一定程度上会影响地球磁场。2020年太阳活动处于低水平,地球磁场没有出现“磁暴”现象,地球两极地区的“极光”强度较小。
活动二：地理实践,体验太阳对生活的影响。
日晷是中国古代测日影定时刻的计时器。该同学去故宫观察了放置在太和殿前的日晷(图甲),并绘制了日晷计时示意图(图乙)。

问题设计
5. 根据图乙可以判断,该同学观察日晷的时间为11时。影响北京故宫日晷计时效果的自然因素有阴晴状况(或昼夜状况等)等。

答案： 4. 提示:太阳耀斑 日冕物质抛射 磁暴 极光
5. 提示:11时 阴晴状况(或昼夜状况等)