2025年状元成才路创优作业八年级物理上册人教版贵州专版


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《2025年状元成才路创优作业八年级物理上册人教版贵州专版》

5. 新考向科学思维将焦距为10 cm的凸透镜放在光具座上,发光物体在离透镜16 cm处。保持凸透镜位置不变,将发光物体移动7 cm,下列关于凸透镜所成像的分析正确的是(
B
)
A.一定是倒立、缩小的实像
B.可能是倒立、缩小的实像,也可能是虚像
C.一定是倒立、放大的实像
D.可能是倒立、放大的实像,也可能是虚像
答案: B
6. 教材变式题P121T3如图,同学们在贵州省地质博物馆的“小小化石修复师”活动中,在放大镜下修复化石。下列化石到凸透镜的距离u和凸透镜焦距f的选择合理的是(
C
)

A.u= 20 cm,f= 20 cm
B.u= 12 cm,f= 8 cm
C.u= 16 cm,f= 20 cm
D.u= 20 cm,f= 10 cm
答案: C
7. (2025六盘水期末)在“探究凸透镜成像的规律”实验中,当蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示时,光屏上承接到烛焰清晰的像。保持凸透镜的位置不变,则(
C
)

A.实验所用凸透镜的焦距可能为10.0 cm
B.光屏上承接到的像是烛焰倒立、放大的实像
C.将蜡烛和光屏的位置互换,光屏上仍能承接到清晰的像
D.蜡烛燃烧变短时,光屏上的像会向下移动
答案: C
8. (2024泰州中考)在探究凸透镜成像规律的实验中,发光体与凸透镜的位置如图所示,清晰的像应成在图中
(填序号)区域,像的箭头方向是向
的,该像
(选填“能”或“不能”)被人眼看到。
答案: ② 上 能
9. (2024贵州中考)如图所示,用焦距为10 cm的凸透镜、高度为6 cm的F形光源、光屏和光具座等器材探究凸透镜成像大小的变化规律,通过测量像的高度反映像的大小。

(1) 若要测量光源在光屏上所成像的高度,还需要的测量工具是
刻度尺

(2) 将光源逐渐靠近凸透镜,移动光屏,三次成倒立实像的相关数据记录如下表。

分析表中数据,可得出结论:凸透镜成实像时,物距变小,像距变
,像变

(3) 继续移动光源至物距为6 cm时,发现无论如何移动光屏,均不能在光屏上成像,人眼应从
光屏
(选填“光源”或“光屏”)一侧透过凸透镜观察光源的像,此时能否用(1)问中的测量工具直接测出观察到的像高?
不能
(选填“能”或“不能”)。
(4) 若保持光源到光屏的距离为45 cm不变,仅移动凸透镜改变物距,则上表中第
2
次实验的成像情况不能探究,理由是
第2次成像时,光源到光屏的距离为40 cm

补充设问:若实验中不小心将指尖触碰到了凸透镜,光屏上
不会
(选填“会”或“不会”)有指尖的像,这时光屏上所成的像
变暗
(选填“变亮”“变暗”或“亮度不变”)。
答案: 9.
(1)刻度尺
(2)大 大
(3)光屏 不能
(4)2 第2次成像时,光源到光屏的距离为40 cm 补充设问:不会 变暗

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