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1. 阅读下面的诗歌选段,回答问题。
那轻,那 pīng tíng,你是,鲜
(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。
pīng tíng( ) ní nán( )
鲜
(2)请写出选段中破折号的作用。
那轻,那 pīng tíng,你是,鲜
妍
/百花的冠冕你戴着,你是/天真,庄严,你是夜夜的月圆。雪化后那片鹅黄,你像;新鲜/初放芽的绿,你是;柔嫩喜悦/水光浮动着你梦期待中白莲。你是一树一树的花开,是燕/在梁间 ní nán,——你是爱,是暖,/是希望,你是人间的四月天!(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。
pīng tíng( ) ní nán( )
鲜
妍
( ) 柔嫩
( )(2)请写出选段中破折号的作用。
答案:
(1)娉婷 呢喃 yán nèn
(2)总结上文。
(2)总结上文。
2. 下列对诗歌的理解有误的一项是( )
A.诗歌开头“我说你是人间的四月天”,把“你”比作“四月天”,为读者提供了广阔的想象空间,“你是”比“你像”更能传达诗人的赞美之情。
B.本诗是诗人为儿子梁从诫的出生而作,用以表达对儿子的希望和因儿子出生带来的喜悦之情。
C.诗歌描绘了五个诗意的画面,分别为:春光风舞图、风烟星雨图、花好月圆图、雪后新绿图、花开燕语图。
D.诗中通过视觉、听觉、触觉、味觉等角度的描写,表现诗人爱之深、情之切。
A.诗歌开头“我说你是人间的四月天”,把“你”比作“四月天”,为读者提供了广阔的想象空间,“你是”比“你像”更能传达诗人的赞美之情。
B.本诗是诗人为儿子梁从诫的出生而作,用以表达对儿子的希望和因儿子出生带来的喜悦之情。
C.诗歌描绘了五个诗意的画面,分别为:春光风舞图、风烟星雨图、花好月圆图、雪后新绿图、花开燕语图。
D.诗中通过视觉、听觉、触觉、味觉等角度的描写,表现诗人爱之深、情之切。
答案:
D 解析:没有“味觉”描写。
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