《2025年科学探究与巩固四年级上册大象版》

一、把下列科学词汇填入相应的位置，每个词只能用一次。
花岗岩 颗粒 矿产资源 软硬 矿物
（图表内容：特征包含颜色、[ ]、[ ]、[ ]……；常见岩石包括[ ]、砂岩、大理岩……；岩石由[ ]组成；岩石是重要的[ ]）

答案： （从左到右，从上到下）软硬；颗粒；花岗岩；矿物；矿产资源
解析：观察岩石的特征包括颜色、软硬、颗粒等；常见岩石有花岗岩、砂岩、大理岩等；岩石由矿物组成；岩石是重要的矿产资源。

二、回顾学习的内容、方法、过程、结论，完成下列内容。
1. 观察岩石的特征，如______、______、______、颗粒均匀度等，可以分辨它们是花岗岩、砂岩、大理岩还是其他种类岩石。
2. 我们通过查阅资料，了解岩石和矿产在工农业生产、生活中的用途，常使用______、______等方式表述收集到的信息。
3. 本单元有很多活动，在自己参与的活动前面画“√”。
□采集石头 □制作岩石标本 □观察岩石特征 □制作岩石“身份证” □用思维导图展示岩石用途 □建立矿产资源档案

答案： 1. 颜色；软硬；光泽（答案合理即可，如条痕、透明度等）
解析：观察岩石特征通常包括颜色、软硬、光泽、颗粒均匀度等方面。
2. 文字描述；图表（答案合理即可，如思维导图、手抄报等）
解析：表述收集到的信息常用文字描述、图表、思维导图等方式。
3. （根据实际参与情况选择，例如）√采集石头 √观察岩石特征 √制作岩石标本
解析：根据个人实际参与的活动在对应方框前画“√”，答案具有主观性，以实际情况为准。