《2025年科学探究与巩固四年级上册大象版》

二、连一连。观察图片中物体的运动，请把下列物体与其相应的运动形式连起来。
1. 拨动后的钢尺　2. 陀螺　3. 行驶中的车轮　4. 工作时的汽车雨刮器
A. 旋转　B. 摆动　C. 滚动　D. 振动

答案： 1-D，2-A，3-C，4-B
解析：1. 拨动后的钢尺会来回快速振动，对应振动（D）。
2. 陀螺绕中心轴转动，对应旋转（A）。
3. 行驶中的车轮在地面滚动，对应滚动（C）。
4. 汽车雨刮器左右摆动，对应摆动（B）。

三、1. 张乐在为好朋友呐喊助威时，发现老师用______来测量选手跑步所用的时间。
A. 卷尺　B. 秒表　C. 口哨

答案： B
解析：测量时间的工具是秒表，卷尺用于测量长度，口哨用于发令，所以老师用秒表测量跑步时间。

三、2. 张乐想知道3个好朋友谁跑得更快，于是记录了3位同学的跑步信息，如下表所示。请你根据表格信息判断______跑得更快。
|姓名|参赛项目（米）|所用时间（秒）|
|----|----|----|
|李华|400|69.4|
|王明|200|34.3|
|刘立|100|15.0|
A. 李华　B. 王明　C. 刘立

答案： C
解析：计算每位同学的速度：李华速度$\frac{400}{69.4}\approx5.76$米/秒，王明速度$\frac{200}{34.3}\approx5.83$米/秒，刘立速度$\frac{100}{15.0}\approx6.67$米/秒，刘立速度最大，所以刘立跑得更快。

三、3. 经过初赛后，3位好朋友都进入了决赛环节，张乐兴奋地来到跑道边为他的好朋友呐喊助威，这时旁边的老师提醒张乐“不要靠近跑道”。请你用所学科学知识解释老师为什么要这样提醒。

答案： 运动的物体具有能量，决赛中的选手跑步速度很快，具有较大的动能。如果张乐靠近跑道，选手若因意外偏离跑道或与张乐发生碰撞，由于选手具有较大能量，可能会对张乐造成伤害，所以老师提醒不要靠近跑道。
解析：根据运动的物体具有能量的知识，高速运动的选手具有较大动能，靠近可能导致碰撞受伤，以此解释原因。