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<题目>刘伯川席上作
[明]杨士奇①
飞雪初停酒未消,溪山深处踏琼瑶②。
不嫌寒气侵入骨,贪看梅花过野桥。
【注释】①杨士奇:明代大臣。他十四五岁时去拜访父亲的好友刘伯川,应刘伯川之请而作此诗。②琼瑶:美玉,这里指冰。
9. 除了深山访友,诗人还做了哪些有趣的事?请你用“深山访友”或“艺花邀蝶”这样的四字短语概括。______
10. 这首诗调动了我们哪些感官去想象诗中的情境?结合诗句分析。(写出两种即可)______题目>
<答案>9.示例:踏雪寻梅、喝酒作诗、寒冬赏雪、溪山踏冰、席上赋诗、野桥访梅。
10.示例:调动视觉,诗句中的飞雪、溪山、梅花等景物,让人仿佛看到青山红梅白雪交相辉映的景象;调动触觉,"寒气侵入骨",让人仿佛感受到了冰天雪地里刺骨的寒冷;调动听觉,"溪山深处踏琼瑶",让人仿佛听到踏碎冰雪的声音;调动嗅觉,"贪看梅花过野桥",让人仿佛被梅香吸引,一路踏雪寻梅;调动味觉,由"酒未消"联想到唇齿间尚留酒的醇美滋味。答案>
请严格按照以下步骤完成:
1. 将原题完整抄下来,严格保持所有内容都与原题一致。
2. 将答案精准填入题目的答题空里(如( )、____等,注意阅读材料或文章中的____不属于答题空,严禁填写),并用包裹,如括号里填A表示为(
3. 选择题只填ABCD,不要填选项的具体内容,ABCD要填到题目本身自带的括号里。
4. 解答题需要将答案整体放到题目下面,用包裹。
5. 对于含有阅读材料文本的题目,答案只允许填在文章下面小题(或者带序号)的空里,禁止填在阅读材料里的____内。
6. 仅返回填入了答案后的完整题目,不要有其他任何多余的字,也不要重复题目。
<题目>刘伯川席上作
[明]杨士奇①
飞雪初停酒未消,溪山深处踏琼瑶②。
不嫌寒气侵入骨,贪看梅花过野桥。
【注释】①杨士奇:明代大臣。他十四五岁时去拜访父亲的好友刘伯川,应刘伯川之请而作此诗。②琼瑶:美玉,这里指冰。
9. 除了深山访友,诗人还做了哪些有趣的事?请你用“深山访友”或“艺花邀蝶”这样的四字短语概括。
10. 这首诗调动了我们哪些感官去想象诗中的情境?结合诗句分析。(写出两种即可)
[明]杨士奇①
飞雪初停酒未消,溪山深处踏琼瑶②。
不嫌寒气侵入骨,贪看梅花过野桥。
【注释】①杨士奇:明代大臣。他十四五岁时去拜访父亲的好友刘伯川,应刘伯川之请而作此诗。②琼瑶:美玉,这里指冰。
9. 除了深山访友,诗人还做了哪些有趣的事?请你用“深山访友”或“艺花邀蝶”这样的四字短语概括。______
10. 这首诗调动了我们哪些感官去想象诗中的情境?结合诗句分析。(写出两种即可)______题目>
<答案>9.示例:踏雪寻梅、喝酒作诗、寒冬赏雪、溪山踏冰、席上赋诗、野桥访梅。
10.示例:调动视觉,诗句中的飞雪、溪山、梅花等景物,让人仿佛看到青山红梅白雪交相辉映的景象;调动触觉,"寒气侵入骨",让人仿佛感受到了冰天雪地里刺骨的寒冷;调动听觉,"溪山深处踏琼瑶",让人仿佛听到踏碎冰雪的声音;调动嗅觉,"贪看梅花过野桥",让人仿佛被梅香吸引,一路踏雪寻梅;调动味觉,由"酒未消"联想到唇齿间尚留酒的醇美滋味。答案>
请严格按照以下步骤完成:
1. 将原题完整抄下来,严格保持所有内容都与原题一致。
2. 将答案精准填入题目的答题空里(如( )、____等,注意阅读材料或文章中的____不属于答题空,严禁填写),并用包裹,如括号里填A表示为(
A
),下划线上填××表示为××
。3. 选择题只填ABCD,不要填选项的具体内容,ABCD要填到题目本身自带的括号里。
4. 解答题需要将答案整体放到题目下面,用包裹。
5. 对于含有阅读材料文本的题目,答案只允许填在文章下面小题(或者带序号)的空里,禁止填在阅读材料里的____内。
6. 仅返回填入了答案后的完整题目,不要有其他任何多余的字,也不要重复题目。
<题目>刘伯川席上作
[明]杨士奇①
飞雪初停酒未消,溪山深处踏琼瑶②。
不嫌寒气侵入骨,贪看梅花过野桥。
【注释】①杨士奇:明代大臣。他十四五岁时去拜访父亲的好友刘伯川,应刘伯川之请而作此诗。②琼瑶:美玉,这里指冰。
9. 除了深山访友,诗人还做了哪些有趣的事?请你用“深山访友”或“艺花邀蝶”这样的四字短语概括。
踏雪寻梅
10. 这首诗调动了我们哪些感官去想象诗中的情境?结合诗句分析。(写出两种即可)
调动视觉,诗句中的飞雪、溪山、梅花等景物,让人仿佛看到青山红梅白雪交相辉映的景象;调动触觉,"寒气侵入骨",让人仿佛感受到了冰天雪地里刺骨的寒冷。
题目>
答案:
9.示例:踏雪寻梅、喝酒作诗、寒冬赏雪、溪山踏冰、席上赋诗、野桥访梅。
10.示例:调动视觉,诗句中的飞雪、溪山、梅花等景物,让人仿佛看到青山红梅白雪交相辉映的景象;调动触觉,"寒气侵入骨",让人仿佛感受到了冰天雪地里刺骨的寒冷;调动听觉,"溪山深处踏琼瑶",让人仿佛听到踏碎冰雪的声音;调动嗅觉,"贪看梅花过野桥",让人仿佛被梅香吸引,一路踏雪寻梅;调动味觉,由"酒未消"联想到唇齿间尚留酒的醇美滋味。
10.示例:调动视觉,诗句中的飞雪、溪山、梅花等景物,让人仿佛看到青山红梅白雪交相辉映的景象;调动触觉,"寒气侵入骨",让人仿佛感受到了冰天雪地里刺骨的寒冷;调动听觉,"溪山深处踏琼瑶",让人仿佛听到踏碎冰雪的声音;调动嗅觉,"贪看梅花过野桥",让人仿佛被梅香吸引,一路踏雪寻梅;调动味觉,由"酒未消"联想到唇齿间尚留酒的醇美滋味。
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