2025年思路教练同步课时作业七年级历史上册人教版


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《2025年思路教练同步课时作业七年级历史上册人教版》

11. (历史解释、家国情怀、唯物史观)三国时期,名将名相辈出,同时也出现了很多著名的战役,而且因为罗贯中《三国演义》一书的精彩呈现,三国故事家喻户晓。(15分)
【说风流人物】
材料一 “神龟虽寿,犹有竟时;腾蛇乘雾,终为土灰。老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”
——曹操《龟虽寿》
(1)材料一中曹操的“壮心”指的是什么?(2分)此诗表达了他怎样的心情?(2分)
【看著名战役】
材料二 亮答(刘备)曰:“自董卓以来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。”
——《隆中对》
(2)材料二中的“然操遂能克绍”说的是哪次战役?(1分)结果如何?(1分)依据材料二,指出出现这一结果的原因。(1分)
【评天下大势】
材料三


(4)根据材料三并结合所学知识,从东汉末年到三国鼎立时期是历史的进步还是倒退?(1分)并说明理由。(4分)
答案: 11.(1)“壮心”:统一全国。心情:抒发了曹操老当益壮、积极进取的豪壮之情。(2)战役:官渡之战。结果:曹操胜,袁绍败。原因:天时加上人的谋略得当。(3)建议:联合孙权抵抗曹操。战役:赤壁之战。政治优势:把汉献帝从都城洛阳接到许,借皇帝的名义号令天下。(4)我认为是进步的。理由:东汉末年,军阀割据混战,严重破坏了生产。三国鼎立局面的形成,完成了较大范围的局部统一,有利于社会的安定与发展,而且三国都注重发展经济,促进了生产力的发展,为后来的全国统一奠定了基础。因此,从东汉末年到三国时期是历史的进步。

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