《2025年思路教练同步课时作业七年级历史上册人教版》

1.(河北衡水月考)与下图所示的示意图中①相关的史实是(D)

A.上承夏商,创立分封
B.诸侯争霸,铁犁牛耕
C.百家争鸣,诸国变法
D.结束分裂,完成统一

答案： D ［①相关史实是秦朝，秦朝结束了春秋战国时期的分裂局面，完成了统一。］

2.(河北张家口期末)如图秦铜权上刻有“法度量则不,壹歉疑者,皆明壹之(规范长度和容积等,把那些不统一的和有疑问的,都明确统一)”的铭文。下列说法正确的是(D)

A.它见证了秦统一过程
B.它仅用于宣扬秦始皇功绩
C.它由秦始皇亲自制定
D.它反映出秦统一了度量衡

答案： D

3.(河北邯郸期中)《汉书》记载：“至于始皇,遂并天下,内兴功作,外攘夷狄……男子力耕不足粮饷,女子纺绩不足衣服。竭天下之资财以奉其政,犹未足以澹其欲也。海内愁怨,遂用溃畔。”这段材料反映的是秦朝(A)
A.赋税沉重
B.刑罚严酷
C.徭役繁重
D.兵役繁重

答案： A ［“男子力耕不足粮饷，女子纺绩不足衣服”意思是男子努力耕作的收获不够缴纳国家赋税，女子辛勤纺织不够穿衣所需，这段材料说明了秦朝赋税沉重。］

4.(河北保定月考)《中国通史》纪录片里说：“(西)汉初出现大饥荒……人相食的惨状,饿殍遍野,满目疮痍。”为改变这种情形,汉初统治者(D)
A.削弱诸侯王实力
B.继承秦朝政治制度
C.加强思想的统一
D.实行休养生息政策

答案： D

5.(河北沧州期中)汉高祖和他的后继者汉文帝、汉景帝等吸取秦亡的教训,减轻农民的徭役、兵役和赋税负担,他们的根本目的是(A)
A.稳固自身统治
B.增加财政收入
C.发展农业生产
D.减轻农民负担

答案： A ［汉高祖和他的后继者汉文帝、汉景帝等吸取秦亡的教训，减轻农民的徭役、兵役和赋税负担，他们的根本目的是巩固政权和稳定社会局势。］

6.(河北石家庄期中)如图是出土于四川的汉代画像砖,其中老师头戴冠帽,一副儒生打扮,席地而坐讲课；席下学生恭坐左右,认真听讲。该画像砖中的老师讲述的“经”最有可能是(C)

A.《山海经》
B.《道德经》
C.五经
D.佛经

答案： C ［汉武帝为了统一思想，尊崇儒术，从此儒家思想成为封建统治的正统思想。汉武帝大力推行儒学教育，在长安兴办太学，以儒家五经为主要教材，所以才出现了“讲学五经”的情形。］