《2025年思路教练同步课时作业七年级历史上册人教版》

13. (历史解释、史料实证、家国情怀)五千年华夏文明绵延不绝,足见我中华文明之伟大光辉。今天让我们一起来探寻华夏文明之曙光。(8分)
【说一说：华夏初祖】
材料一 至于神农,人民众多,禽兽不足。于是神农因天之时,分地之利,制耒耜,教民农作。
——《白虎通义》
(1)据材料一,神农为什么要“教民农作”？(1分)材料一反映了我国原始社会的什么历史现象？(1分)
材料二 中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南车,平定蚩尤乱,世界文明,唯有我先。
(2)材料二中的“平定蚩尤乱”是指什么。(1分)“轩辕”和材料一中的人物被后人尊称为什么？(1分)
【评一评：禅让制度】
材料三 大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。
——《礼记·礼运》
(3)材料三反映了我国古代传说中的什么制度？(1分)该制度对当今社会有什么借鉴意义？(1分)
【谈一谈：民族精神】
材料四 (他)劳身焦思,居外十三年,过家门不敢入……
(4)综合上述材料,说说中华民族具有的民族精神。(2分)

答案： （1）原因：食物不充足。现象：原始农业的出现。（2）“平定蚩尤乱”：炎黄部落联盟在涿鹿之战中打败蚩尤。尊称：中华民族的人文初祖。（3）制度：禅让制。意义：用人要发扬民主，重视贤人；做事要持之以恒，应通过民主的方式选举干部；要以天下为己任，选拔人才应以德才兼备为标准。（4）中华民族具有勤劳智慧、自强不息、开拓创新的进取精神；具有敢于担当历史重任，以民族兴亡为己任的探索与奋斗精神；等等。（言之有理即可）