《2025年思路教练同步课时作业七年级历史上册人教版》

11. (河北张家口期中)为进行研究性学习,某历史学习小组开展了以下活动,据此判断他们的研究主题是(B)
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A.秦朝的建立
B.秦朝的农民起义
C.秦朝的民族纷争
D.楚汉之争

答案： 11.B ［根据题干关键词“陈涉”“大泽乡起义”“骊山陵”“秦朝刑具”“巨鹿之战”“秦都咸阳和今北京密云”并结合所学知识可知，由于秦朝徭役繁重，征发农民修建骊山陵，刑罚残酷，单是死刑就有十多种，秦的暴政导致农民起义爆发。］

12. (唯物史观、时空观念)(河北保定期中)阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一 它结束了诸侯割据使中国长期分裂的历史,这对于以汉族为主的多民族国家的经济、政治和文化的发展,无疑是有积极意义的。……它也是中华民族多民族国家发展的新阶段,其疆域、版图和各民族关系,为此后数千年的发展奠定了基础。
——摘编自林剑鸣《秦汉史》
材料二 起义军“伐无道,诛暴秦”,队伍迅速壮大,不久在陈县建立政权。第二年,起义军在秦将章邯指挥的军队的进攻下,遭到巨大挫折,起义军首领先后被部下杀害。反秦起义由项羽、刘邦领导继续进行。公元前207年,刘邦兵至霸上,秦朝统治者投降,秦朝灭亡。
(1) 根据材料一,指出这里的“它”指的是什么,(2分)并归纳其在中国历史上的地位。(2分)
(2) 结合所学知识,指出材料二所述起义军起义的具体时间与起义军建立的政权的名称,(2分)并分析此次起义对秦朝的影响。(2分)
(3) 综合上述材料和所学知识,指出秦朝一共存在了多少周年,(2分)它的建立和灭亡对后世有何启示？(2分)

答案： 12.（1）“它”：秦统一六国。地位：标志着我国历史上第一个统一多民族的封建国家建立。 （2）时间：公元前209年。名称：“张楚”政权。影响：此次起义动摇了秦王朝的统治，为后来项羽、刘邦率军灭秦创造了有利条件。 （3）时间：14年。启示：秦的统一符合社会发展和人民的意愿，是历史的进步；但秦朝的暴政导致其快速灭亡，警示后世统治者要爱惜民力；等等。（言之有理即可）